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　　《遼寧大學(xué)副校長(cháng)陷“抄襲門(mén)”》追蹤———

　　如果不是急著(zhù)出學(xué)術(shù)成果，抱僥幸心理發(fā)表那篇抄襲來(lái)的論文，9天后，楊倫將結束3年的學(xué)業(yè)，順利拿到北師大哲學(xué)博士學(xué)位�，F在，因為陷入抄襲丑聞，眼前的一切充滿(mǎn)變數。

　　近日，發(fā)表在核心學(xué)術(shù)期刊上的《何謂“理論”？》，至少80%的內容被認定為抄襲。這篇論文的第一作者是遼寧大學(xué)副校長(cháng)陸杰榮，北師大在讀博士生楊倫是第二作者，陸杰榮曾是楊倫碩士階段的導師。

　　昨天(16日，下同)，北師大哲學(xué)與社會(huì )學(xué)學(xué)院領(lǐng)導找楊倫談話(huà)，表示校方可能取消其博士學(xué)位。北師大宣傳部負責人表示，如何處分楊倫，校方正在履行必要的程序。

　　事件·進(jìn)展

　　抄襲者有可能被取消博士學(xué)位

　　昨天，哲學(xué)與社會(huì )學(xué)學(xué)院召開(kāi)了各研究室負責人參加的會(huì )議，通報了博士生楊倫抄襲論文的情況。該院院長(cháng)張曙光介紹，學(xué)院要求博士生在讀期間在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表1-2篇論文，但這不是強制要求，沒(méi)發(fā)表過(guò)論文也可以畢業(yè)。

　　楊倫是北師大哲學(xué)與社會(huì )學(xué)學(xué)院2006級博士生，研究方向是外國哲學(xué)，導師為王成兵教授。

　　王成兵教授說(shuō)，在《何謂“理論”？》這篇論文發(fā)表前，楊倫沒(méi)有拿給他看過(guò)。5月份，看到楊倫的論文登上《哲學(xué)研究》雜志，王成兵覺(jué)得論文內容和楊倫的研究方向不太一樣，不過(guò)依然感到驚喜。此前楊倫從未在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表過(guò)論文。

　　抄襲事件曝光前，楊倫已經(jīng)通過(guò)了博士答辯，將在本月底畢業(yè)。王成兵說(shuō)，有3名校外教授和2名校內教授參與楊倫博士學(xué)位論文的答辯，他的博士論文貨真價(jià)實(shí)。

　　昨天上午，學(xué)院領(lǐng)導找楊倫談話(huà)，表示抄襲事件影響巨大，最嚴重將取消其博士學(xué)位。

　　事件·關(guān)鍵

　　“師生”對關(guān)鍵細節表述不合拍

　　論文抄襲事件中，最受關(guān)注的是第一作者、遼寧大學(xué)副校長(cháng)陸杰榮。陸杰榮通過(guò)遼大校方表述的事件經(jīng)過(guò)，與楊倫的自述有部分不符，這些細節恰好事關(guān)責任認定。

　　楊倫告訴記者，抄襲事件從頭到尾都是他的責任。他說(shuō)，自己把《何謂“理論”？》發(fā)給陸杰榮，想讓陸杰榮幫忙在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，但陸只是稍作修改后回復，后來(lái)的投稿和署名陸杰榮完全不知情。

　　此前，遼寧大學(xué)黨委書(shū)記王山向新華社記者介紹，“……后楊倫又打來(lái)電話(huà)，說(shuō)想在期刊上發(fā)表這篇文章，但需要有陸杰榮的第一署名，陸杰榮在經(jīng)詢(xún)問(wèn)該論文是學(xué)生本人所寫(xiě)后，同意了這一要求�！�

　　對于“受到壓力背黑鍋”這種猜測，楊倫說(shuō)：“抄襲這件事是我一個(gè)人干的，陸(杰榮)老師不知道我投稿時(shí)署上了他的名，我現在最對不起的人就是陸老師�！�

　　事件·印象

　　現任導師為他惋惜

　　現任導師王成兵：

　　我每年只招一個(gè)博士生，楊倫第一年考試英語(yǔ)沒(méi)過(guò)線(xiàn)，第二年考上了。我感覺(jué)他平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格非常內向，所以怕出了這樣的事他承受不了。

　　博士論文答辯非常嚴格，學(xué)科答辯6月3日才結束，他的博士論文題目是《保羅·利科的記憶現象學(xué)研究》。我孩子今年高考，可最近我在楊倫身上花的時(shí)間比花在兒子身上的時(shí)間還多。

　　平時(shí)我常和他說(shuō)，不要到外面去忽悠，要靜下心讀文本。沒(méi)想到他犯這么愚蠢的錯誤。他畢竟是我的學(xué)生，我覺(jué)得挺對不起他。

　　隔壁宿舍同學(xué)：

　　楊倫平時(shí)人緣挺好，學(xué)習也算認真，如果不是對哲學(xué)非常熱愛(ài)，是不會(huì )讀到博士的。他論文寫(xiě)的哲學(xué)家，國內基本沒(méi)有人研究，他經(jīng)常拿著(zhù)英語(yǔ)和法語(yǔ)詞典，翻看國外書(shū)籍。不懂法語(yǔ)語(yǔ)法，他就翻詞典查單詞，推測句子的意思。

　　對話(huà)“抄襲者”

　　前面不署導師名 想發(fā)表非常難

　　昨天下午，楊倫沒(méi)有刻意回避“抄襲”二字。在楊倫眼中，自己只是個(gè)普通的“小博士生”，找知名教授聯(lián)合署名發(fā)表論文，是學(xué)術(shù)圈的潛規則。抄襲被曝光，很大原因是這篇論文意外地發(fā)表在《哲學(xué)研究》上——這份雜志太出名了。

　　記者：你對學(xué)校對你的處分怎么看？

　　楊倫：我沒(méi)有異議。這不是學(xué)位的問(wèn)題，這涉及到一個(gè)基本的原則性問(wèn)題，牽涉到學(xué)術(shù)造假�，F在不光是學(xué)術(shù)造假本身，而且網(wǎng)絡(luò )上也到處在傳，產(chǎn)生了非常惡劣的影響。按照正常的學(xué)校條例，也是要開(kāi)除學(xué)籍的，所以我接受這個(gè)結果。

　　記者：當時(shí)為什么想到抄襲，而不是自己寫(xiě)？

　　楊倫：一是出于現實(shí)的考慮，就是為了畢業(yè)找一份工作；二是我有僥幸和虛榮的心理，我偷了別人的東西，如果別人沒(méi)發(fā)現，我不就得逞了嗎？我偷了別人的東西，能夠在核心期刊上發(fā)表，這就是虛榮，是投機。

　　今年過(guò)年前后，我學(xué)位論文還沒(méi)寫(xiě)明白呢，但我急著(zhù)在核心期刊發(fā)表論文。如果這期間再不投稿，畢業(yè)前就登不了了。我最早看到這個(gè)帖子(指王凌云的《什么是理論？》)是在2004年，覺(jué)得寫(xiě)得不錯，存在電腦里了�？斓疆厴I(yè)時(shí)，自己在科研上沒(méi)有什么東西，于是就把這個(gè)修改一下寫(xiě)成論文。

　　記者：北師大對博士生在核心學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文有硬性規定嗎？

　　楊倫：不是硬性規定�？赡阋�是沒(méi)在核心期刊上發(fā)表過(guò)論文，找工作非常不利，沒(méi)有學(xué)術(shù)成果，就沒(méi)有去向。

　　記者：沒(méi)發(fā)表過(guò)論文，對就業(yè)有多大影響？

　　楊倫：我以前投過(guò)幾次簡(jiǎn)歷，沒(méi)有任何回應。投的時(shí)候人家就說(shuō)，你科研方面太弱了，我們不會(huì )提供機會(huì )的。我這樣的博士在北京高校找工作沒(méi)有優(yōu)勢，所以我投的都是地方高校，不過(guò)都沒(méi)有回音。這些學(xué)校招人主要看兩個(gè)方面：一是你本身的學(xué)術(shù)水平，這個(gè)用論文衡量；二是導師的背景。

　　記者：為什么選擇以前的導師聯(lián)合署名發(fā)論文，而不是現在北師大的導師？

　　楊倫：我唯一能借力的導師就是陸老師，在外國哲學(xué)這個(gè)圈子里，王老師的分量沒(méi)有陸老師大，陸老師是遼寧大學(xué)副校長(cháng)，王老師只是一個(gè)普通的導師。

　　記者：如果沒(méi)有前面導師的署名，同樣質(zhì)量的論文，人家也可能不會(huì )發(fā)？

　　楊倫：發(fā)表論文時(shí)，作者在學(xué)術(shù)圈里的地位和影響是很重要的。我把陸老師的名字寫(xiě)到前面，就是為了增加發(fā)表的機會(huì )，因為圈里誰(shuí)認識我��？

　　記者：這是一種潛規則嗎？

　　楊倫：可以說(shuō)是行規。因為我們這些小研究生想在核心期刊上發(fā)文章，不是說(shuō)完全沒(méi)有可能，但確實(shí)非常困難，因為沒(méi)有任何學(xué)術(shù)聲譽(yù)。雜志也有這種心態(tài)，發(fā)名人的文章，對他們也有好處。

　　記者：抄襲的時(shí)候有沒(méi)有想到今天的結果？

　　楊倫：我當時(shí)一稿多投，根本沒(méi)想到《哲學(xué)研究》這樣的權威雜志能刊登。如果發(fā)在小雜志上，很多人可能看不到，也就不太會(huì )追究。

　　記者：那你以后還有什么打算？

　　楊倫：這個(gè)事情以后學(xué)位也沒(méi)了，也不可能在這個(gè)圈子里面呆了，學(xué)術(shù)前途算是沒(méi)了。先在北京呆著(zhù)，找一個(gè)跟哲學(xué)完全沒(méi)有關(guān)系的工作吧。

　　記者：你家人知道這事嗎？

　　楊倫：父母還不知道，他們都已經(jīng)60多歲了，不上網(wǎng)。我哥哥知道了，他一直安慰我。

　　新聞背景

　　國內哲學(xué)界權威核心期刊《哲學(xué)研究》2009年第4期刊登了《何謂“理論”？》一文，媒體對比發(fā)現，其中至少80%的內容抄襲了云南大學(xué)講師王凌云多年前的一篇文章《什么是理論(Theory)？》。

　　《何謂“理論”？》 的第一作者是遼寧大學(xué)副校長(cháng)陸杰榮，第二作者是北師大在讀博士生楊倫，陸杰榮是楊倫碩士階段的導師。

　　遼寧大學(xué)方面表示，“抄襲”系楊倫一人所為，陸杰榮署名僅為幫助學(xué)生的論文得以發(fā)表。楊倫承認，這篇文章是自己幾年前從網(wǎng)絡(luò )上下載的。(來(lái)源：北京青年報 關(guān)慶豐)