中国老头老太做爰,国产麻豆乱码精品一区二区三区,国产伦精品一区二区三区老牛,日韩人妻无码一区二区三区99,午夜精品无码亚洲AV影院麻花

　　本報報道見(jiàn)報后，“六教授揭發(fā)長(cháng)江學(xué)者造假”一事成為西安交大校內討論的熱門(mén)話(huà)題。但一聽(tīng)到記者采訪(fǎng)，教師們大都諱莫如深，三緘其口。

　　“實(shí)際上，對近年接二連三發(fā)生的學(xué)術(shù)腐敗事件，同事們的關(guān)注度是很高的�！庇浾咻氜D聯(lián)系到的一名青年教師說(shuō)，不只是教師們私下議論，今年年初，校方也組織了一系列規范學(xué)術(shù)道德的會(huì )議，全體教師和各院系學(xué)生代表都要求參加。參考國外的做法，學(xué)校還出臺了一些處理學(xué)術(shù)造假的辦法，以期樹(shù)立良好的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

　　這名教師認為，現在國內高校學(xué)術(shù)不端問(wèn)題的背后，是目前我們現行的高校教師考評機制“似乎也欠科學(xué)”。

　　現在的大學(xué)教師，早已不像前些年那么好做：各方面要求越來(lái)越多，考評壓力越來(lái)越大�！瓣P(guān)鍵的一點(diǎn)，是考核內容全部被量化�！北驹撌且豁楉梽�(chuàng )造性的工作，卻一古腦兒地被一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數字衡量。

　　比如，一個(gè)中級職稱(chēng)的教師，每年需要完成的工作量為250個(gè)。這250個(gè)工作量，除教學(xué)任務(wù)外，還包括科研任務(wù)。一年中發(fā)表論文的篇數、獲得各級各類(lèi)獎項的多少、科研到款的數目、發(fā)明專(zhuān)利的有無(wú)，都有數量標準，并直接轉化為分值。

　　“比如，學(xué)時(shí)要夠60個(gè)，每3年聘期內要有3篇被SCI引用的論文，爭取項目申報的科研到款要30萬(wàn)元。職稱(chēng)再高，數量任務(wù)還會(huì )更重�！贝送�，代課的課時(shí)，代課班人數、是否擔任班主任，是否帶實(shí)習，是否輔導畢業(yè)設計，是否帶研究生也都是量化考核的方方面面。

　　“連學(xué)生給老師的評價(jià)，也會(huì )量化成打分的分值，期末時(shí)會(huì )在大家面前公布�！痹谒�看來(lái)，這種絕對量化的考核方式容易造成一種誤導：為了考評合格，大家競相追求所要求的數量，對“質(zhì)”的要求則相應降低�！霸谶@種情況下，大多數人會(huì )放棄做學(xué)問(wèn)的精益求精，導致學(xué)術(shù)不規范行為的增多�！�

　　進(jìn)入暑假，這名教師幾乎沒(méi)邁出過(guò)家門(mén)。由于平時(shí)的科研壓力大，很少有時(shí)間寫(xiě)論文，好不容易有了假期，坐在電腦前卻幾天敲不出一個(gè)字�！爸饕�是心靜不下來(lái)，方方面面都在加‘緊箍咒’，情緒有時(shí)浮躁、有時(shí)低落，總感覺(jué)心慌慌的�！�

　　“要改變現狀，關(guān)鍵是機制要變�！笨己瞬豢赡懿唤o壓力，但絕不該是目前這種處處量化的方式。有人想，我不想寫(xiě)3篇，就愿意寫(xiě)一篇好的論文，質(zhì)量高些，但不行呀，學(xué)校的要求是3篇，所以只能先完成了學(xué)校要求的任務(wù)量再說(shuō)。

　　這名老師說(shuō)，不光教師有壓力，學(xué)校也同樣面臨壓力。比如“大學(xué)排名”，仍然還是取決于論文數量等—個(gè)個(gè)量化的指標。

　　“所以，對于大多數人而言，造假是無(wú)奈的選擇！”(記者 孫海華 葉鐵橋 雷宇 實(shí)習生黃偉對此文亦有貢獻)