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　　培育“數學(xué)迷”：源于興趣勇于質(zhì)疑

　　本報訊 (記者 李?lèi)?ài)銘)一提到數學(xué) “牛人”，很多人會(huì )想到高考滿(mǎn)分、奧數一等獎學(xué)生。復旦附中則對數學(xué)“牛人”進(jìn)行了新闡釋?zhuān)簩�數學(xué)有著(zhù)強烈的興趣，不僅會(huì )被動(dòng)解題，更要會(huì )思考、能發(fā)現問(wèn)題。日前傳出消息，復旦附中2名學(xué)生用英文撰寫(xiě)的數學(xué)論文，分別獲得第二屆丘成桐中學(xué)數學(xué)獎優(yōu)勝獎和鼓勵獎，復旦附中也因此被授予組織獎。

　　復旦附中高二趙易非同學(xué)，此次憑借《算術(shù)乘法定義方式的推廣》，獲丘成桐中學(xué)數學(xué)獎優(yōu)勝獎。這篇論文的研究?jì)热輰儆诨�礎運算領(lǐng)域：自然數運算中有加法、乘法、冪等。趙易非發(fā)現了一個(gè)奇妙現象：比冪更高一階運算，可以用比它低階的運算的一種組合形式表達；而這一性質(zhì)是乘法、冪以及比它再高階的運算都不具有的。韓京俊同學(xué)從高二起研究“完全對稱(chēng)不等式的取等判定”問(wèn)題，去年獲首屆丘成桐中學(xué)數學(xué)獎優(yōu)勝獎，進(jìn)入北京大學(xué)后繼續研究又獲得新成果“對稱(chēng)不等式的取等判定”，在本屆比賽中獲鼓勵獎。

　　趙易非在論文中自稱(chēng)：“論文的創(chuàng )作動(dòng)機，完全源自于數學(xué)上的好奇心�！敝笇Ю蠋熜ざ骼�介紹，趙易非對數學(xué)有強烈的興趣，喜歡看數學(xué)類(lèi)的“雜書(shū)”，甚至翻看自己一知半解的大學(xué)教材；喜歡想問(wèn)題，遇到問(wèn)題時(shí)會(huì )觸類(lèi)旁通，最終出現思維火花。從問(wèn)題的發(fā)現到深入探究、從創(chuàng )新理論到撰寫(xiě)論文，小趙花費了整整半年時(shí)間。這半年，小趙不言放棄、耐得住寂寞，最終獲獎“水到渠成”。

　　“如今，不少高中生參加數學(xué)競賽為的是搏獎牌，當進(jìn)大學(xué)的‘敲門(mén)磚’；但復旦附中這些孩子，是真正癡迷數學(xué)，得獎只是興趣滋養下愉快地‘開(kāi)花結果’�！睆偷└街袕氖聰祵W(xué)輔導十幾年的汪杰良老師說(shuō)，在復旦附中，有一小批像趙易非那樣癡迷數學(xué)、肯動(dòng)腦思考的學(xué)生，并“從一而終”將數學(xué)作為終身志向�？釔�(ài)數學(xué)的校友沈淵，考入麻省理工大學(xué)數學(xué)系后，獲評最佳碩士論文。2000屆畢業(yè)生王之任，提出一個(gè)經(jīng)典算法的新計算方式，用計算機模擬僅用時(shí)98.6秒就在400萬(wàn)塊硬幣中尋找出一個(gè)贗幣，獲得“全國小小科學(xué)家”稱(chēng)號，目前在普林斯頓大學(xué)數學(xué)系就讀博士。

　　復旦附中副校長(cháng)吳堅提出，一些高分學(xué)生并不喜歡數學(xué)，進(jìn)大學(xué)后棄數學(xué)專(zhuān)業(yè)而選擇其他，更別指望其在數學(xué)上有所成就了。如何從小培養能可持續發(fā)展的科學(xué)英才，成為擺在教師面前的新課題。除了解題，還要讓學(xué)生學(xué)會(huì )質(zhì)疑，讓他們有想法、有問(wèn)題，喜歡上科學(xué)而主動(dòng)學(xué)習。據了解，復旦附中在自主招生時(shí)，注重考察高分學(xué)生對學(xué)科的熱愛(ài)程度。進(jìn)校后，教師啟發(fā)式教學(xué)，引導學(xué)生自主探究，領(lǐng)略學(xué)科之美。此外，還依托高校和科研院所，讓科學(xué)家們進(jìn)校開(kāi)講座、為學(xué)生提供一對一指導等，引領(lǐng)學(xué)生走上科研之路。

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　　丘成桐中學(xué)數學(xué)獎

　　丘成桐中學(xué)數學(xué)獎?dòng)蓢�際著(zhù)名華人數學(xué)大師丘成桐教授倡議設立，面向全球華人中學(xué)生，旨在激發(fā)中學(xué)生對于數學(xué)研究的興趣和創(chuàng )造力、鼓勵中學(xué)生在數學(xué)方面的創(chuàng )造性、培養和發(fā)現年輕的數學(xué)天才、建立中學(xué)教師和大學(xué)教授之間的聯(lián)系等。丘成桐數學(xué)獎采用開(kāi)放式的比賽。

　　丘成桐中學(xué)數學(xué)獎的兩屆評委中，有3名數學(xué)領(lǐng)域世界最高獎菲爾茲獎得主，并邀請到了哈佛、斯坦福、中科院、清華、復旦等國際知名的數學(xué)家。決賽由評委團對所有參賽隊伍進(jìn)行面對面交流和答辯，最終按學(xué)生論文和答辯的質(zhì)量，評判產(chǎn)生各項大獎。

　　復旦附中作為連續兩屆參賽的唯一一所上海高中，上屆獲得一項優(yōu)勝獎，本屆獲得一項優(yōu)勝獎、一項鼓勵獎和一項組織獎。