滬上家校、社區聯(lián)手守護學(xué)生
□晚報記者 楊玉紅 錢(qián)鈺 報道
福建南平小學(xué)生血案給滬上中小學(xué)校敲響警鐘。學(xué)校購置應急包、教師提早到校開(kāi)門(mén)、開(kāi)展學(xué)校救護員普及培訓、一些家長(cháng)義工、社區志愿者展開(kāi)護學(xué)行動(dòng),與學(xué)校聯(lián)手打造“放心上學(xué)路”……這幾天,滬上學(xué)校紛紛采取各項措施加強校園安全防范。
-學(xué)校購置 “民防應急包”
這幾天,盧灣區師專(zhuān)附小正忙著(zhù)購置一批 “民防應急包” !拔覀兇蛩銥槊课唤處熍渲靡粋(gè),放在他們辦公桌上最顯眼的位置,目的就是為了時(shí)刻提醒老師,要將保護學(xué)生放在第一位!毙iL(cháng)韓新文告訴記者,應急包中裝滿(mǎn)了各種逃生、急救的必備品,無(wú)形之中也告訴老師們要將安全意識常放心中。
不僅如此,這幾天,學(xué)校也加強了上下學(xué)時(shí)段的安全防范工作,確保每位提早到校的孩子能夠安全地進(jìn)入校園。
“盡管我們不提倡學(xué)生過(guò)早到校,但有一些路途遙遠的學(xué)生確實(shí)有實(shí)際困難,對此,學(xué)校也會(huì )為這些早到學(xué)生安排體育鍛煉,或者直接進(jìn)教室!表n校長(cháng)說(shuō),班主任會(huì )利用這段時(shí)間,與早到學(xué)生談?wù)勑摹?/p>
同時(shí),中山學(xué)校也向每位學(xué)生發(fā)放了一本學(xué)校自編教材 《學(xué)生緊急救護技術(shù)培訓手冊》,以圖文形式闡述 “常見(jiàn)外傷緊急處理”、 “溺水急救”等與學(xué)生生活密切結合的現場(chǎng)急救基礎知識,還用小步驟列出自救程序,簡(jiǎn)單易學(xué)。
該校副校長(cháng)徐群力表示,希望借這本冊子提升學(xué)生在危急時(shí)刻的生存技能,教會(huì )孩子遇到危險懂得自我保護。
-老師早早到校守護安全
“同學(xué)早!”今天早上 6: 40左右,向明初級中學(xué)政教主任郝洪達老師就已出現在校門(mén)口,迎接孩子們的到來(lái)。 “盡管這段時(shí)間來(lái)的學(xué)生并不多,但老師們仍然要提前到崗,守護學(xué)生安全,絕對不會(huì )發(fā)生讓學(xué)生等在校門(mén)外的事情!
無(wú)獨有偶,今晨7: 30,在虹口三中心小學(xué), 20余位 “關(guān)愛(ài)孩子志愿者”準時(shí)到崗,這些志愿者全由學(xué)校老師組成,分別在各樓層、校門(mén)口、操場(chǎng)值班。該校鄭琰書(shū)記作為志愿者的總負責人,守候在校門(mén)口,笑容滿(mǎn)面地向每一位孩子打招呼。
虹口區第三中心小學(xué)位于熱鬧的山陰路,緊挨吉祥路。以前校門(mén)緊貼著(zhù)山陰路開(kāi),學(xué)生出門(mén)就是馬路,存在一定的安全隱患。在上下學(xué)的高峰時(shí)段,本已不寬闊的馬路上更是擠滿(mǎn)了接送的家長(cháng)和進(jìn)出的學(xué)生,為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)與交巡警部門(mén)聯(lián)系,請求校門(mén)外的安全得到社區力量的支持。如今,每天上下學(xué)高峰,校門(mén)口都有協(xié)管員維持交通秩序。 “不僅如此,學(xué)校的校長(cháng)室、門(mén)衛室配備與110聯(lián)通的緊急按鈕裝置,一旦發(fā)生突發(fā)事件,只需一按按鈕,就能與屬地區域報警服務(wù)中心聯(lián)系上!
除了上下學(xué)高峰外,不少學(xué)校還對孩子課間出校做出了嚴格的限制。如武寧路小學(xué)孫納新校長(cháng)就告訴記者,在上課期間,每位孩子出門(mén)都必須持有出門(mén)條,條子上要寫(xiě)明事由,由班主任簽名同意后,再到德育室敲章,并與門(mén)衛室做好溝通,待確認家長(cháng)到校接人后,方可放行。
不過(guò),在采訪(fǎng)中,也有校長(cháng)也表示,家長(cháng)將南平兇殺事件與校門(mén)沒(méi)提早開(kāi)聯(lián)系起來(lái),這種聯(lián)系未必公平,問(wèn)題的關(guān)鍵還是要 “呼吁建立良好的社會(huì )環(huán)境!
-開(kāi)展校園救護員普及培訓
每年3月的最后一周是 “全國中小學(xué)生安全教育宣傳周”,結合南平小學(xué)生血案帶來(lái)的警示,近期,滬上不少學(xué)校開(kāi)展了 “平安迎世博”安全教育系列活動(dòng)。向明初級中學(xué)開(kāi)展了 “救護員普及培訓”。來(lái)自盧灣區瑞金街道的三位老師給全體教職員工進(jìn)行了心肺復蘇、創(chuàng )傷止血、包扎、骨折固定等急救知識培訓,傳授給大家現場(chǎng)急救的多種技能。體育課上有同學(xué)突然倒下該怎么辦?一個(gè)班里突然有好幾位同學(xué)發(fā)燒,又該如何處理……本周,該校老師還專(zhuān)門(mén)針對這類(lèi)緊急突發(fā)事件,進(jìn)行了幾次演練。
長(cháng)征中心小學(xué)的同學(xué)們也用自己的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐,在班中開(kāi)展 “火眼金睛”找安全隱患活動(dòng),查找上下樓梯、課間休息等方面存在的不文明、不安全的問(wèn)題,制定班級安全公約。同時(shí),觀(guān)看 《我和父母學(xué)安全》、 《青少年安全防范三十招》等宣傳片,了解碰到危險的自救方法、策略,并開(kāi)展討論、進(jìn)行模擬演示等。此外,學(xué)校校園網(wǎng)還定期上傳安全教育資料,供學(xué)生、家長(cháng)參閱。
-“護學(xué)家長(cháng)”校門(mén)口維護秩序
在協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校, “護學(xué)家長(cháng)”每周一早晨7: 00便趕到校,站在校門(mén)口維持交通秩序。 “每天早晨7: 10開(kāi)始,送孩子上學(xué)的私家車(chē)就會(huì )陸續?吭趯W(xué)校門(mén)口。之后就會(huì )看到,從車(chē)門(mén)鉆出來(lái)的小學(xué)生背著(zhù)書(shū)包,左閃右躲,來(lái)回在車(chē)輛中穿行,跌跌撞撞地走進(jìn)校門(mén),一路上險象環(huán)生,這情景讓大人們看了都覺(jué)著(zhù)揪心。特別是周一,校門(mén)口更是擁堵不堪!痹撔<椅瘯(huì )負責人王海濱這樣說(shuō)道。
家委會(huì )的家長(cháng)們向全校家長(cháng)發(fā)出倡議, “根治”校門(mén)口混亂的交通秩序,給孩子們打造一條 “安全上學(xué)路”,于是,此番 “護學(xué)行動(dòng)”便應運而生。協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校共有9個(gè)年級,每個(gè)年級的家長(cháng)輪流值班一周。每周一清晨7: 00,有近10位家長(cháng)身穿橘黃色馬甲站在校門(mén)口,維持交通秩序,醒目的顏色給人耳目一新的感覺(jué)。然而,新氣象還遠不止這些。 10分鐘后,載著(zhù)學(xué)生的私家車(chē)像往常一樣陸續開(kāi)來(lái),與以往不同的是,這次孩子從私家車(chē)下來(lái),就會(huì )有家長(cháng)義工攙扶孩子過(guò)馬路,安全護送孩子進(jìn)入校園;除此之外,家長(cháng)義工還會(huì )主動(dòng)對違反交通規則的家長(cháng)進(jìn)行勸阻。
學(xué)校家委會(huì )發(fā)起家長(cháng)義工護學(xué)行動(dòng)后,不僅可以保護學(xué)生安全進(jìn)校,也可以在家長(cháng)中起到很好的榜樣作用。一些家長(cháng)參加過(guò)護學(xué)行動(dòng)后,便會(huì )自覺(jué)遵守交通規則,其他家長(cháng)也會(huì )被其感染從而自覺(jué)規范自己的行為。
-學(xué)校社會(huì )聯(lián)手構建安全網(wǎng)
四年級的汪強投籃不小心摔倒在地,陶阿姨立即跑上前幫忙;四年級的幾位男生喜歡吊單桿,陶阿姨站在一邊做保護……今天早晨7:40,記者在浦東南路小學(xué)看到,護導老師和保安在校門(mén)口迎接每一位到校的學(xué)生;提前到校的學(xué)生,在附近居民志愿者的指導下,在操場(chǎng)上參加各種體育運動(dòng)。
“學(xué)校要求學(xué)生8: 15到校,但是,每天早晨7: 40開(kāi)始,學(xué)生們陸續到校。這段空白時(shí)間,學(xué)生的安全誰(shuí)來(lái)維護?”陶阿姨介紹道,老師們每天要承擔大量的教學(xué)任務(wù),為了減輕老師們的負擔,附近的居委會(huì )熱心的阿姨自發(fā)組成志愿者小分隊,維護學(xué)生運動(dòng)安全。報名參加志愿者的居民很多,居委會(huì )從報名者中挑選了30多位熱心、精力充沛的市民擔任志愿者,大家還專(zhuān)門(mén)排了一張值班表,每天輪流來(lái)學(xué)校做護導。
“很多早到校的學(xué)生會(huì )去操場(chǎng)上進(jìn)行體育鍛煉。對于低年級的學(xué)生,我會(huì )建議幾位學(xué)生組成一組一起活動(dòng);有些孩子沒(méi)有穿運動(dòng)鞋,我會(huì )建議他不要玩沙坑等對腳有較大沖擊力的運動(dòng)!碧瞻⒁探榻B,為了做好安全員,她主動(dòng)向學(xué)校的體育老師請教、翻閱各種運動(dòng)方面的書(shū)籍,了解學(xué)校各種運動(dòng)器械的使用方法,指導各個(gè)年齡層次的孩子進(jìn)行有針對性的運動(dòng)。
“學(xué)生到校前,學(xué)校會(huì )增加一位警衛,幾位護導老師也會(huì )提前到校做好迎接工作!逼謻|南路小學(xué)的高劍毓校長(cháng)介紹,每天早晨,學(xué)校7: 40開(kāi)校門(mén),每天早晨,學(xué)校都會(huì )安排老師提前到校,站在校門(mén)口做護導;同時(shí),學(xué)校的各個(gè)樓層都有專(zhuān)門(mén)護導老師,陪伴早到校的學(xué)生;此外,學(xué)校門(mén)衛處也將添加一名警衛老師,在校門(mén)口附近巡視,負責陪伴提前到校的學(xué)生。早到校的學(xué)生去操場(chǎng)上運動(dòng)時(shí),社區志愿者、家長(cháng)志愿者一起對學(xué)生進(jìn)行運動(dòng)指導,并保護其安全。
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