中職和中小學(xué)師德師風(fēng)建設工作座談會(huì )強調
以愛(ài)與責任為核心
推動(dòng)形成長(cháng)效機制
為交流中職和中小學(xué)師德師風(fēng)建設的好經(jīng)驗、好做法,中職和中小學(xué)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)指導小組日前在北京召開(kāi)師德師風(fēng)建設工作座談會(huì ),部分省市和中職、中小學(xué)代表進(jìn)行了師德師風(fēng)建設經(jīng)驗交流。中職和中小學(xué)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)指導小組成員兼辦公室主任,教育部黨組成員、部長(cháng)助理吳德剛出席會(huì )議并講話(huà)。
吳德剛指出,面對當前的新形勢、新任務(wù),進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設具有特別重要的意義。師德建設的水平直接影響國民素質(zhì)的水平,師風(fēng)建設的成效影響社會(huì )風(fēng)氣的優(yōu)劣,師德師風(fēng)是衡量教育工作的重要尺度,是教師隊伍建設的內在要求。必須更加重視加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設。
吳德剛強調,當前師德師風(fēng)建設在面臨新挑戰的同時(shí),也面臨前所未有的機遇。中職和中小學(xué)在學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)中要進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德師風(fēng)建設,堅持用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導和推動(dòng)工作,突出愛(ài)與責任這個(gè)核心,抓好學(xué)風(fēng)建設這個(gè)重點(diǎn),抓緊制度建設這個(gè)保障。把實(shí)踐證明可行、管用的做法制度化,建立和完善師德考評制度和具體實(shí)施辦法,還要將師德師風(fēng)建設與教師培養培訓、資格準入、職務(wù)聘任和績(jì)效考核等方面的制度建設有機結合起來(lái),推動(dòng)形成長(cháng)效機制。
安徽省委教育工委委員李明陽(yáng)、天津市第一商業(yè)學(xué)校校長(cháng)郭葳、甘肅省蘭州市第十九中學(xué)副校長(cháng)李亞莉、北京中關(guān)村第一小學(xué)校長(cháng)劉暢、山東省泰安市第二中學(xué)教師姜宏進(jìn)行了交流發(fā)言(相關(guān)內容見(jiàn)今日三版)。中央學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室指導協(xié)調二組、中職和中小學(xué)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)指導小組辦公室及各巡回指導組、教育部師范教育司、中國教科文衛體工會(huì )、中國教師發(fā)展基金會(huì )等有關(guān)部門(mén)負責同志出席了會(huì )議。
會(huì )議還就學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)下一階段的工作進(jìn)行了部署。(記者 高偉山)
Copyright ©1999-2025 chinanews.com. All Rights Reserved