中新網(wǎng)4月9日電 國務(wù)委員劉延東日前指出,要將科學(xué)道德列入大學(xué)和研究生必修課程,使青年學(xué)生從學(xué)生時(shí)代就養成恪守學(xué)術(shù)誠信的自覺(jué),培養他們的科學(xué)精神和科學(xué)道德,掌握科學(xué)思想和科學(xué)方法。
劉延東表示,產(chǎn)生學(xué)術(shù)不端行為的一個(gè)重要原因是缺乏系統完整的科學(xué)道德和行為規范教育,一些人誠信意識和自律意識薄弱,有人甚至利用科研管理漏洞和機制的不完善謀取個(gè)人利益。加強教育引導,促進(jìn)學(xué)術(shù)自律,提升科學(xué)道德素質(zhì),是解決科研誠信問(wèn)題的基礎性舉措,必須給予高度重視。
劉延東稱(chēng),要加強科研誠信教育。在世界許多國家,科學(xué)道德教育課程是研究生階段的必修課,以此引導學(xué)生領(lǐng)會(huì )科學(xué)道德與科學(xué)職業(yè)的倫理精神。我們要吸收借鑒國內外有益經(jīng)驗,突出教育這一環(huán)節。要將科學(xué)道德列入大學(xué)和研究生必修課程,使青年學(xué)生從學(xué)生時(shí)代就養成恪守學(xué)術(shù)誠信的自覺(jué),培養他們的科學(xué)精神和科學(xué)道德,掌握科學(xué)思想和科學(xué)方法。研究生導師更要言傳身教、率先垂范?蒲袡C構、科學(xué)組織和相關(guān)單位要將科研誠信內容納入科研人員職業(yè)培訓體系,與思想政治、公民道德和法制教育相銜接,與科研實(shí)踐和創(chuàng )新方法教育相融合,與明德楷模、案例警示教育相結合,讓學(xué)術(shù)誠信深深根植于科研人員的頭腦,內化為精神追求。
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