職教中國模式“雙證書(shū)制”開(kāi)始走向世界
本報天津6月14日電 我國為非洲培養的首批“碩士+技師”雙證書(shū)人才,今天在天津工程師范學(xué)院誕生。兩名來(lái)自埃塞俄比亞的研究生SER TSE TATEK TAFESSE (高山)、M EN GISTU DESTAW ADDIS(高興)修完了碩士階段所有專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)了碩士論文答辯,取得了碩士證書(shū),并經(jīng)過(guò)理論考核、技能測試,獲得中國國家中級職業(yè)資格證書(shū)。
這是獻給國慶60年的一份禮物。教育部國際合作與交流司司長(cháng)張秀琴介紹,高山、高興今天畢業(yè)具有非同尋常的意義,他們是來(lái)華留學(xué)生中第一批職教碩士生和第一批雙證畢業(yè)生。天津工程師范學(xué)院,向非洲派出教師、接受非洲留學(xué)生、開(kāi)辦培訓班,是中國職業(yè)師范院校國際合作的范例。中國職業(yè)教育對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的促進(jìn)作用日益受到非洲國家認可,“雙證書(shū)制”作為職業(yè)教育的中國模式開(kāi)始走出國門(mén)、走向世界。
“雙證書(shū)制”開(kāi)創(chuàng )院!旖蚬こ處煼秾W(xué)院院長(cháng)孟慶國介紹,針對非洲留學(xué)生特點(diǎn),學(xué)校配備一流教師與導師,邊幫助他們提高中文,邊用英語(yǔ)指導專(zhuān)業(yè)學(xué)習和技能培養,保證修完所有專(zhuān)業(yè)課;同時(shí),加強實(shí)踐技能操作課程,使所學(xué)知識能很好地應用于實(shí)踐;碩士論文真題實(shí)做,讓他們參與新技術(shù)的開(kāi)發(fā)應用,高山的碩士論文研究螺旋刃立銑刀切削力模型,高興的碩士論文研究可編程序控制器梯形圖的編譯系統,都是中國正在運用的先進(jìn)技術(shù)或是專(zhuān)利技術(shù)的核心內容,保證了論文水平。
作為“中國職教師資的搖籃”,天津工師開(kāi)創(chuàng )并堅持“雙證書(shū)制”教學(xué)20余年,相繼于1997年、2005年兩度榮獲國家教學(xué)成果一等獎,2003年培養出首批“本科+技師”雙證書(shū)人才。作為首家“教育部教育援外基地”,2003年以來(lái)該校派遣教師110人次到非洲國家職業(yè)院校任教,培養、培訓學(xué)生1萬(wàn)余人。受教育部、商務(wù)部委托,為非洲、亞洲60余個(gè)發(fā)展中國家培養、培訓職業(yè)教育官員、教師及高級技術(shù)人才19期共553人,現有埃塞俄比亞、贊比亞、肯尼亞等非洲本科留學(xué)生74人、碩士留學(xué)生71人。記者 呂賢如、陳建強
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