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　　核心提示

　　今年福建省首次實(shí)行平行志愿投檔，這是高招志愿填報方式的重大變化。有考生和家長(cháng)認為，平行志愿意味著(zhù)可以隨便報志愿，只要考分高就肯定能錄取到其中一所學(xué)校。省高招辦有關(guān)人士提醒，這是認識上的誤區，平行志愿并非沒(méi)有風(fēng)險。昨日，省高招辦首次對平行志愿進(jìn)行詳細解讀，提醒考生和家長(cháng)“平行志愿”并非“平等志愿”，如果因志愿填報不當被高校退檔，將直接落到征求志愿批。

　　今天起，如果考生和家長(cháng)有關(guān)于平行志愿的問(wèn)題，均可發(fā)E-mail至互動(dòng)郵箱yq@，本報將開(kāi)設欄目邀請有關(guān)人士在第一時(shí)間進(jìn)行反饋。

　　解讀篇

　　問(wèn)：平行志愿范圍有哪些？

　　答：今年我省實(shí)行“平行志愿”的批次范圍為：文史類(lèi)、理工類(lèi)的本科一批、本科二批、本科三批的常規志愿以及這三個(gè)批次的征求志愿，高職高專(zhuān)批常規志愿和高職高專(zhuān)的補充錄取志愿。

　　問(wèn)：平行志愿欄目如何設置？

　　答：實(shí)行“平行志愿”投檔錄取的本科各批次均設有常規志愿和征求志愿，不再設“參考志愿”。常規志愿設4個(gè)(A、B、C、D)順序排列的院校志愿，每所院校設6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和是否愿意校內專(zhuān)業(yè)調劑欄目；征求志愿設4個(gè)順序排列的院校志愿和是否愿意院校間調劑欄目，每所院校設6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和是否愿意校內專(zhuān)業(yè)調劑欄目。

　　高職高專(zhuān)批的常規志愿設6個(gè)(A、B、C、D、E、F)順序排列的院校志愿，每所院校設6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿和是否愿意校內專(zhuān)業(yè)調劑欄目，高職高專(zhuān)批不設征求志愿。

　　問(wèn)：平行志愿投檔分是否包含加分？

　　答：考生投檔分是考生高考成績(jì)總分加上固定的政策性照顧分后的分數，作為考生是否向高校投檔的基本依據。比如，某考生高考總分是590分，如果他是省優(yōu)秀學(xué)生，可以享受20分的政策性照顧加分，那么他的投檔分就是610分。如果考生享受的非固定的政策性加分照顧(例如省級見(jiàn)義勇為先進(jìn)分子)，則其照顧加分不能作為固定加分計入投檔分，只有在檢索到該考生的平行志愿相關(guān)欄目時(shí)，才進(jìn)行加分處理。

　　問(wèn)：投檔分相同如何排定位次？

　　答：我省規定，考生投檔分相同時(shí)按單科成績(jì)從高分到低分進(jìn)行排序。單科成績(jì)的排列順序：文史類(lèi)為語(yǔ)文、文綜、數學(xué)、外語(yǔ)；理工類(lèi)為數學(xué)、理綜、語(yǔ)文、外語(yǔ)。比如，文史類(lèi)考生張三與李四投檔分相同，則先看他們的語(yǔ)文成績(jì)，語(yǔ)文成績(jì)高者位次在前，若語(yǔ)文同分，則看文綜，以此類(lèi)推。如果考生投檔分相同，各單科成績(jì)也相同，又填報同一所高校且符合該校投檔條件，則一起投檔這所高校，由高校審錄。

　　問(wèn)：征求志愿如何投檔錄��？

　　常規志愿錄取結束后，省高招辦將未完成的招生計劃或者完成原執行計劃后又追加計劃的院校以及預科班招生計劃向社會(huì )公布，面向未被錄取的考生征求志愿。征求志愿時(shí)，所有考生均可填報相關(guān)院校的志愿，但投檔時(shí)如屬已完成計劃后又追加的招生計劃，考生投檔分必須高于相關(guān)高校常規錄取時(shí)的最低錄取分數方可被投檔。

　　問(wèn)：調劑志愿如何投檔錄��？

　　答：征求志愿錄取結束后，如個(gè)別院校仍未完成招生計劃，則進(jìn)行院校間調劑志愿的投檔錄取。調劑錄取仍然是按照考生的投檔分從高到低的順序進(jìn)行投檔�？忌�只要投檔分(高考總分加固定的政策性照顧加分)在同批錄取控制分數以上且填報了愿意服從院校間調劑志愿，就可能有被調劑錄取的機會(huì )。

　　問(wèn)：高校降分如何錄��？

　　答：調劑志愿錄取結束后，如仍有高校未完成招生計劃，則由有關(guān)高校提出申請，經(jīng)省招委會(huì )批準后可在相應批次錄取控制分數線(xiàn)下20分(民辦高職高專(zhuān)院�？稍�50分)以?xún)冉捣咒浫≌髑笾驹柑顖笤摳咝５目忌�。降分錄取的原則是從高分到低分順序降分。經(jīng)過(guò)征求志愿降分后還未能招滿(mǎn)的高校，如提出申請，經(jīng)批準則在“服從調劑”的志愿中降分錄取。

　　策略篇 兩個(gè)原則要注意

　　院校志愿 別忘把握先后順序

　　從理論上講，實(shí)行平行志愿后，幾所好大學(xué)可以同時(shí)填報了。但是，必須注意另一個(gè)問(wèn)題———順序，這也是考生和家長(cháng)容易忽略的。因為，平行志愿的投檔，是按考生平行志愿所列各院校的先后順序依次檢索的，一旦符合條件，檔案即投向先檢索的高校。如果平行志愿的順序不合理或所填院校近年錄取分數線(xiàn)相對于自己的分數均較高，也可能導致考生與較好院校失之交臂，甚至出現檔案無(wú)法投出的現象。

　　怎樣才能把握好這個(gè)順序呢？即“沖一沖、穩一穩、保一保、墊一墊”。將自己有希望“跳一跳”夠得著(zhù)的理想學(xué)校作為志愿A，將符合自己成績(jì)水平的“對口”學(xué)校作為志愿B，志愿C填一所“保守”學(xué)校，志愿D則填“墊底”學(xué)校。

　　專(zhuān)業(yè)選擇 更需重視冷熱搭配

　　對高校來(lái)說(shuō)，實(shí)行平行志愿后，專(zhuān)業(yè)的安排較之過(guò)去難度增加了。因為高校進(jìn)檔考生的高考成績(jì)差距大大縮小了，這樣，有的專(zhuān)業(yè)，特別是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)，就可能出現“擁堵”。因此，平行志愿模式要求考生更加重視專(zhuān)業(yè)的冷熱搭配和“服從專(zhuān)業(yè)調劑”，在專(zhuān)業(yè)選擇上一定要留有余地。如果考生同意調劑專(zhuān)業(yè)志愿，則被錄取的可能性就更大一些；而那些不愿意調劑專(zhuān)業(yè)志愿的學(xué)生，則被退檔的可能性更大一些。所以，在平行志愿模式中，如果首選學(xué)校，就要適當降低專(zhuān)業(yè)的要求；如果首選專(zhuān)業(yè)，則要做好降低對學(xué)校要求的準備。

　　風(fēng)險篇 三大誤區要避免

　　“平行志愿” 不是“平等志愿”

　　(×）平行志愿就是平等志愿，A、B、C、D四個(gè)志愿是絕對平行、沒(méi)有順序的。當考生同一批次中所報4個(gè)院校條件都滿(mǎn)足，會(huì )被投到最好的一所院校。

　　(√)平行志愿遵循著(zhù)“考生之間，分數優(yōu)先；考生自身，志愿優(yōu)先”的原則�？忌�所填平行志愿各院校之間是平行的，但考生在填報時(shí)依次排列的院校自然順序是有先后的。對單個(gè)考生的投檔，是依考生所填平行志愿排列的院校先后順序逐個(gè)檢索的，該考生的投檔分如符合A院校的錄取條件，則會(huì )先投向A院校，在此情況下，該考生的分數即使達到B、C、D等院校條件，也不會(huì )再被檢索和投檔。更不會(huì )反向投檔，如先投D，再投C或A。

　　“平行志愿” 不是“平行錄取”

　　(×）平行志愿就是“平行錄取”，只要自己成績(jì)達到所填報的4個(gè)平行志愿院校的錄取條件，就有可能會(huì )被4所平行志愿院校同時(shí)錄取。

　　(√)平行志愿投檔錄取模式規定，投檔是按考生志愿順序依次檢索，一旦考生檔案投到某一所志愿高校后，之后的其他平行志愿院校則不再檢索了。因此，考生不可能同時(shí)拿到多所高校的錄取通知書(shū)。就每個(gè)考生而言，投檔錄取機會(huì )仍然只有一次。

　　“平行志愿” 不是“零風(fēng)險志愿”

　　平行志愿投檔錄取模式緩解了考生填報志愿的壓力，但并不是說(shuō)這種模式?jīng)]有風(fēng)險。從目前看，平行志愿仍有一些風(fēng)險，需要引起考生及家長(cháng)的重視。

　　1.正常落榜的風(fēng)險依然存在。高校擇優(yōu)錄取的原則允許院校投檔數略大于招生計劃數。只要這種情況存在，超過(guò)招生計劃數的部分所投考生依然面臨正常落選的風(fēng)險。

　　2.自身缺陷帶來(lái)的風(fēng)險。由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投出，一輪投檔后不可能補投�？忌�被投檔后，如果考生成績(jì)相對較低，或專(zhuān)業(yè)不服從調劑，或不符合特殊專(zhuān)業(yè)的體檢要求，或不符合某些專(zhuān)業(yè)的單科成績(jì)要求等，高校就可能將檔案退回。而一旦出現退檔，考生只有參加征求志愿填報或下一批次錄取。

　　3.定位不恰當的風(fēng)險。如考生填報的4個(gè)平行志愿都過(guò)高，也就是說(shuō)考生的投檔分均未能達到幾個(gè)平行志愿院校的投檔線(xiàn)，考生檔案就不可能被投出。

　　4.梯度不適合的風(fēng)險。如果考生所填報的幾個(gè)平行志愿之間沒(méi)有適當的“梯度”，則該考生被投檔的機會(huì )會(huì )大為減少，相當于自己把原有的4次機會(huì )又變成只有1次機會(huì )，那樣子，變成了假如A志愿不能投出，而B(niǎo)、C等后續平行志愿院校比A志愿院校要求還高，則后面的平行志愿院校顯然也都無(wú)法投出。

　　模擬篇 一個(gè)考生的投檔樣本

　　我省本科一批設置了4個(gè)平行志愿。假設文史類(lèi)考生張三高考投檔分為605分。在投檔前，省高招辦要對全省文史類(lèi)考生從高分到低分排序，張三投檔分605分，排序結果是985位，這就是張三的位次。假如他達到本科一批的錄取控制分數線(xiàn)，那么，在本科一批投檔時(shí)，當計算機從高分到低分檢索到985位次時(shí)，張三所填報的4個(gè)平行志愿將按其自然順序被依次檢索。

　　張三的錄取將出現五種情況

　　1.張三的投檔分符合A志愿院校投檔線(xiàn)，則張三的檔案投到A志愿院校。這時(shí)，因為已被投檔，其他志愿就不再檢索，余下的B、C、D志愿院校的投檔線(xiàn)高低不起作用。

　　2.張三的投檔分未能達到A志愿院校投檔線(xiàn)，但達到了B志愿院校投檔線(xiàn)，則投到B志愿院校，其他志愿也不再檢索，這時(shí)，C、D志愿院校的投檔線(xiàn)高低不起作用。

　　3.張三的投檔分未能達到A、B志愿院校投檔線(xiàn)，而達到C志愿院校投檔線(xiàn)，則投到C志愿院校，其他志愿也不再檢索，這時(shí)，D志愿院校的投檔線(xiàn)高低不起作用。

　　4.張三的投檔分未能達到A、B、C志愿院校投檔線(xiàn)，而達到D志愿院校投檔線(xiàn)，則投到D志愿院校。

　　5.張三的投檔分均未能達到所報的4所志愿院校投檔線(xiàn)，則張三的4個(gè)平行志愿逐一檢索后都無(wú)法被投出，只能參加征求志愿的填報或下一批次的投檔錄取。