前日,北大公布了“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”獲得資質(zhì)的39所學(xué)校名單,有落選中學(xué)對北大的標準提出異議和不同意見(jiàn)。昨日,北大招辦表示,推薦制是一個(gè)“增量”嘗試,不會(huì )讓未獲得推薦資質(zhì)的中學(xué)利益受損。
北京共有41所中學(xué)遞交申請
北大招辦負責人表示,在選拔過(guò)程中,沒(méi)有辦法用一個(gè)量化的標準來(lái)衡量學(xué)校,但就北京的情況來(lái)說(shuō),獲得推薦資格的4所中學(xué)是公認的好中學(xué)。由于試點(diǎn)學(xué)校數量有限,沒(méi)入選也不代表中學(xué)辦得不好。今年很多優(yōu)秀中學(xué)沒(méi)有獲得參與的機會(huì ),但這并不影響學(xué)生在北大自主招生中的選拔錄取,中學(xué)仍可繼續通過(guò)自主招生制度向北大推薦優(yōu)秀學(xué)生。據了解,北京共有41所中學(xué)遞交了申請。
有媒體報道稱(chēng),一名“知名中學(xué)校長(cháng)”質(zhì)疑,北大只限定4所中學(xué),把一批知名中學(xué)的好孩子拒在門(mén)外,是對學(xué)校和學(xué)生的一種傷害。北大招辦回應,推薦制是自主招生制度的一個(gè)組成部分,從某種意義上說(shuō),它屬于“增量改革”,是在不減少其他自主招生學(xué)生錄取機會(huì )的情況下吸收更多的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)北大。
獲得推薦考生進(jìn)北大還有門(mén)檻
按規定,學(xué)生在獲得推薦后,仍需過(guò)兩道門(mén)檻方可得到北大在高考一批次錄取時(shí)的30分優(yōu)惠政策:其一,北大會(huì )安排相關(guān)學(xué)科的專(zhuān)家組對學(xué)生的報名資料審核,審核如有問(wèn)題可能會(huì )被淘汰;其二,審核合格者雖免去參加筆試環(huán)節,但只有面試合格才能享受30分的優(yōu)惠。面試合格者除了有保送資格并獲得批準的考生外,其余均需參加高考,高考成績(jì)應達到當地一批次錄取分數線(xiàn),而且在獲得30分優(yōu)惠后要達到北大在當地一批次的錄取分數線(xiàn),方可被錄取。
北大招辦表示,推薦制的精髓不在于讓某個(gè)學(xué)校多幾個(gè)學(xué)生考上北大或某個(gè)學(xué)生降多少分錄取,是希望通過(guò)這項政策探索多樣化的人才培養模式,為不同類(lèi)型優(yōu)秀學(xué)生的脫穎而出創(chuàng )造條件,促使中學(xué)重視素質(zhì)教育,從而逐步影響乃至改變高考“一考定終身”的現狀。(記者郭少峰)
- 背景
杭州二中校長(cháng)提議“推薦制”
據了解,今年4月,北大召集浙江15所重點(diǎn)中學(xué)的校長(cháng)開(kāi)了一次招生工作研討會(huì )。浙江省杭州二中校長(cháng)葉翠微提出,一些辦學(xué)條件較好、生源質(zhì)量?jì)?yōu)秀的中學(xué),其校長(cháng)可以個(gè)人名義和自身信譽(yù)為擔保,向名校推薦優(yōu)秀學(xué)生。
此后,北大招辦組織專(zhuān)家學(xué)者對此進(jìn)行了充分討論和調研。今年5月,北大召開(kāi)自主招生戰略研討會(huì ),邀請教育部考試中心相關(guān)負責人等,就進(jìn)一步探索自主招生選拔新模式進(jìn)行了深入討論。經(jīng)北大自主招生專(zhuān)家委員會(huì )和北大招生委員會(huì )審議,形成了《北京大學(xué)“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”實(shí)施方案》。
今年7月,北大邀請了80所中學(xué)校長(cháng)參加自主招生座談會(huì )。座談會(huì )上,北大首次提出了試行“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”,提出在面向社會(huì )公示的前提下,中學(xué)校長(cháng)可實(shí)名向北大推薦優(yōu)秀學(xué)生,經(jīng)推薦的學(xué)生可成為高校自主招生直接候選人。經(jīng)媒體報道后,這一試行的制度引起了社會(huì )的關(guān)注和質(zhì)疑。(記者 郭少峰)
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