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　　編者按：今年是《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要(2010-2020年)》啟動(dòng)實(shí)施之年。教育部考試中心主任戴家干日前在接受媒體采訪(fǎng)時(shí)表示，今年高考將體現國家教育中長(cháng)期發(fā)展規劃綱要的要求，評價(jià)體系要發(fā)生變化。教育部考試中心將從實(shí)施考務(wù)和命題兩方面貫徹教育規劃綱要提出的要求。在這樣的大背景下，今年高考自然更受矚目，招考政策、考生人數、錄取方式、考場(chǎng)安全等都成為關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　聚焦2010年高考之招生篇：自主招生規模未壓縮 80所高校亮點(diǎn)頻出

　　聚焦2010年高考之考生篇：考生人數大幅下降 錄取率增7%壓力不減

　　聚焦2010年高考之安全篇：各地多措并舉護航 武警隨時(shí)“候命”

　　聚焦2010年高考之服務(wù)篇：最強備戰寶典 教考生家長(cháng)打好關(guān)鍵一仗

　　聚焦2010年高考之政策篇：裸考呼聲不絕 加分或面臨轉折

　　中新網(wǎng)6月4日電 (侯冬華)近幾年高考加分造假案頻出，引發(fā)輿論的極大關(guān)注。一項調查顯示，大多數人贊成高考回歸“裸考”，一時(shí)間，取消加分的呼聲不絕于耳，在此背景之下，高考加分調控措施逐漸浮出水面，各地也紛紛檢視以往的加分政策，或取消項目，或降低分值。2010年的高考，或許可以說(shuō)是加分政策面臨轉折的一次高考。

　　加分丑聞曝光引熱議 吁回歸“裸考”維護公平

　　據了解，2009年全國各地各類(lèi)高考加分項目多達190多項，除去音體美特長(cháng)加分外，省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部這樣并無(wú)明顯考核標準的加分項目也占了相當比例，據某省09年資料顯示，當年享受享受了高考加分項目的學(xué)生占實(shí)際錄取學(xué)生總人數10.2%。

　　2010年1月，在廈門(mén)舉行的國際馬拉松比賽曝出群體作弊事件，排名前100名的選手中約30人被取消成績(jì)和名次。據查，相當一部分作弊者是中學(xué)生，為的是通過(guò)比賽成績(jì)晉級國家二級以上運動(dòng)員，從而得到高考加分。這一事件引發(fā)社會(huì )各界熱議。而此前幾年，這類(lèi)丑聞也出現不少。

　　2004年，西安曝光“批量制造”二級運動(dòng)員證丑聞，當年全市616名申請二級運動(dòng)員加分的考生中，只有196人是名副其實(shí)的國家二級運動(dòng)員。2006年，湖南省曝出“上千名體育特長(cháng)生造假事件”，3000余名報名參加復審測試的考生1000余人缺考，大批擁有國家二級運動(dòng)員證書(shū)的考生無(wú)法達標。2009年，浙江高考“三模三電”舞弊案曝光，考生只要繳納培訓費和交際公關(guān)費，就可獲得國家二級運動(dòng)員證書(shū)。2009年，重慶31名考生民族成分造假。

　　這一系列事件，讓執行多年的高考加分政策面臨信任危機。一項調查顯示，面對越來(lái)越不被信任的高考加分政策，77.2%的參加調查的人表示，贊同高考回歸“裸考”。

　　頻頻曝光的加分丑聞，刺激著(zhù)代表委員的神經(jīng)。在今年3月初進(jìn)行的全國“兩會(huì )”上，多名代表、委員將矛頭直指高考加分政策，稱(chēng)這是對絕大多數“裸考”學(xué)生極大的不公，紛紛建議規范高考加分政策，杜絕權利尋租，甚至有人直言應當取消“加分”。

　　官方多次強調規范加分 須向社會(huì )公示

　　教育部公布的《2010年普通高等學(xué)校招生工作規定》中明確指出，高考考生加分必須向社會(huì )公示，公示由各省級招委會(huì )負責進(jìn)行，未經(jīng)公示的考生及其加分項目、分值不得計入投檔成績(jì)并使用，省級招辦投檔時(shí)只能取最高的一項分值作為考生投檔附加分。

　　教育部部長(cháng)袁貴仁在2010年全國普通高校招生考試工作電視電話(huà)會(huì )議上強調，2010年全國普通高校招生考試工作要深入實(shí)施“陽(yáng)光工程”，切實(shí)維護招生公平公正，加強信息公開(kāi)公示，進(jìn)一步規范特殊類(lèi)型招生和高考加分政策。

　　今年2月，教育部在公布2010年工作要點(diǎn)的時(shí)候也提出，要“規范特殊類(lèi)型招生和高考加分政策”。據了解，教育部的加分規定只有14種，全國各省、市、自治區卻有近兩百種，有些有違國家政策。

　　光明日報報道稱(chēng)，此前，教育部曾明確表示，對近年高考加分政策實(shí)施中存在的不規范、不合理甚至腐敗現象，必須認真清理，努力消除政出多門(mén)、項目繁雜等現象，逐步減少獎勵性加分項目，加大公開(kāi)透明程度。

　　與此同時(shí)，教育部加強了對加分考生信息的公示，從今年起，所有享受高考加分的考生，都必須向地方招生考試機構申報加分項目，加分考生的公示信息必須保留至年底，弄虛作假者將受到取消高考錄取資格、取消學(xué)籍等嚴懲。

　　縮范圍降分值 各地紛出招調整政策

　　大政方針已經(jīng)明確，備受矚目的丑聞發(fā)生地的教育部門(mén)坐不住了，浙江率先出臺調控措施，重慶的調控力度也不小。其它地方也紛紛出招，調整高考加分政策。

　　2010年，浙江省教育廳聯(lián)合體育局就“三模三電”和定向比賽高考加分項目進(jìn)行規范管理。其中，“三模三電”和定向比賽高考加分的賽和項目范圍內不再包含全國分區賽，分值也降低10分。使得這兩塊獲加分人數至少壓縮八成。

　　重慶則宣布高考考生最高照顧分值由原來(lái)的20分調整為10分，單個(gè)考生同時(shí)享受的多項照顧項目不得累加。并且照顧政策進(jìn)一步縮小了照顧范圍，例如“科技之星創(chuàng )新大賽獲一等獎?wù)摺�、“邊遠地區漢族考生”、“散居少數民族考生”等照顧項目均被取消。原“三峽庫區淹沒(méi)鄉鎮考生”享受的照顧政策，調整為“三峽庫區搬遷移民考生”適用。

　　山東從2010年起將全部取消省內制定的高考加分等照顧性政策，強化高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)信息在招生錄取中的作用，完善專(zhuān)家參與錄取工作的招生模式。安徽省則規定省級優(yōu)秀學(xué)生特殊權利被削減，將不再享有高考加分投檔政策，并且不再享有免試保送高校資格。

　　云南省統一取消大中小學(xué)校招生中的“奧賽”、其他所有學(xué)科競賽活動(dòng)、青少年科技創(chuàng )新大賽3方面成績(jì)的加分政策。各級各類(lèi)學(xué)校招生，不得與“奧賽”、其他所有學(xué)科競賽活動(dòng)、青少年科技創(chuàng )新大賽取得的成績(jì)掛鉤。