首次來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)的英國創(chuàng )新、大學(xué)及技術(shù)事務(wù)大臣約翰·德納姆，10月29日對本報記者表示：“根據此次兩國簽署的教育備忘錄，在2008年和2009年，英國將向中國留英學(xué)生提供200個(gè)在英學(xué)習和實(shí)習的機會(huì )，中國也將向英國留學(xué)生提供在華工作的機會(huì )�！�
當天，第三屆中英教育峰會(huì )在北京舉行。作為英方最高代表，德納姆大臣與中國教育部部長(cháng)周濟簽署了一份針對就業(yè)、培訓、終身教育及職業(yè)教育的共同聲明、一份新的中英高等教育合作諒解備忘錄和一份中英畢業(yè)生工作實(shí)習計劃備忘錄。這3份文件不僅反映了中英教育合作的最新?tīng)顩r，而且預示了這種合作的未來(lái)發(fā)展方向：今后幾年，職業(yè)教育將被列在中英教育合作議事日程的前位。
峰會(huì )將中英教育合作推向新高度 
此次中英教育峰會(huì )，將兩國在教育領(lǐng)域的合作關(guān)系推向了一個(gè)新的戰略高度。在中英簽署第一份教育理解備忘錄之后的10年間，兩國對于各自的需求都有了更多的認識，到英國就讀高等教育課程的中國學(xué)生數量也日益攀升。德納姆大臣表示：“目前，中英兩國的大學(xué)之間已有了100多個(gè)合作項目。今年，英國政府將再投資5個(gè)教育項目，以進(jìn)一步促進(jìn)兩國大學(xué)間的合作�！敝杏⒏叩冉逃献黜椖恳渤蔀閮蓢壹壓驮盒＜墔f(xié)作的一個(gè)關(guān)鍵因素。比如，高等教育國家管理政策項目，是將中國和英格蘭的專(zhuān)家、研究人員組織在一起，共同研究和比較雙方的高等教育管理、政府系統；領(lǐng)導發(fā)展網(wǎng)絡(luò )項目則專(zhuān)門(mén)針對高校的高級領(lǐng)導層，讓他們到對方國家學(xué)習經(jīng)驗。
本次峰會(huì )簽署的有關(guān)高等教育、就業(yè)與職業(yè)教育培訓方面的協(xié)議，將使中英兩國的優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)者能夠更容易、更快速有效地分享對方的研究成果。而且，此次簽署的備忘錄，延伸了目前實(shí)行的“中國畢業(yè)生可在英國得到一年工作經(jīng)驗”的計劃，英國學(xué)生也可到中國來(lái)尋求國際工作經(jīng)驗。德納姆大臣認為，對兩國的年輕人來(lái)說(shuō)，這意味著(zhù)他們可以有更多機會(huì )擁有跨國工作的經(jīng)驗。
今年夏天，首批超過(guò)200名來(lái)自英國各地的英國高校學(xué)生來(lái)到中國，并停留了3周的時(shí)間。另外，同期有600多名英國高中生來(lái)到中國參加了“中國文化夏令營(yíng)”活動(dòng)。目前，有1000多名英國學(xué)生正在中國進(jìn)行全日制課程的學(xué)習。德納姆大臣說(shuō)，相信未來(lái)會(huì )有更多英國學(xué)生到中國來(lái)學(xué)習和工作。
就業(yè)能力培養將是今后合作重點(diǎn)
推動(dòng)就業(yè)和企業(yè)家精神的發(fā)展，在英國和中國都是一個(gè)重要目標。此次峰會(huì )的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)就是，兩國將合作重點(diǎn)傾斜到了職業(yè)教育和就業(yè)方面。德納姆大臣表示：“在學(xué)術(shù)成績(jì)之外，現在的很多雇主更看重的是學(xué)生實(shí)際工作的能力，比如社會(huì )交際、團隊合作、創(chuàng )新等方面的能力。所以，今后雙方將加強職業(yè)技能方面的培訓，這種培訓也將有雇主和業(yè)界的參與�！�
英國駐華大使館教育一秘秦力博士認為：“就業(yè)問(wèn)題不僅關(guān)乎學(xué)生畢業(yè)后能否找到合適的第一份工作，還涉及更廣泛的內容，例如課程設置、教學(xué)法等，還涉及到個(gè)人職業(yè)發(fā)展和未來(lái)學(xué)習計劃的制訂。勞動(dòng)力開(kāi)發(fā)、在與產(chǎn)業(yè)合作過(guò)程中不斷更新個(gè)人能力，這是全球教育所面臨的挑戰之一，應該融入到各國的教育發(fā)展計劃之中。英國希望同中國合作，在政策和制度層面建立起中英戰略聯(lián)盟和伙伴關(guān)系，在實(shí)際工作中共同努力解決這一些問(wèn)題�！�
為提高在英學(xué)習的中國學(xué)生的就業(yè)能力，英國政府采取了哪些實(shí)際措施？秦力博士表示：“我們注意到，目前在英國學(xué)習的大多數中國留學(xué)生，都是在進(jìn)行研究生課程的學(xué)習，他們多為中國大學(xué)的本科畢業(yè)生，之前沒(méi)有任何工作經(jīng)驗。英國政府已制訂了一些計劃，如蘇格蘭招才納賢計劃和國際畢業(yè)生計劃，允許在英國畢業(yè)的國際學(xué)生可以在英國停留一兩年時(shí)間，以獲得工作經(jīng)驗；在積累了一定的工作經(jīng)驗后，這些畢業(yè)生將在多元文化和國際工作環(huán)境中具有就業(yè)競爭優(yōu)勢，中國的雇主也將更愿意接納這些人才�！�
英國教育為何越來(lái)越青睞中國
據悉，目前在英國的中國學(xué)生人數超過(guò)6萬(wàn)人，其中就讀高等教育課程的為5.1萬(wàn)人，中國學(xué)生已成為在英的第二大留學(xué)生團體。個(gè)中原因，除了英國的教育質(zhì)量高、符合國際標準、有創(chuàng )新傳統、能夠把學(xué)術(shù)基礎和職業(yè)需求緊密聯(lián)系起來(lái)等之外，另一方面也反映出，英國在國際教育市場(chǎng)上越來(lái)越看重中國。英國駐華使館的統計顯示，今年僅1月到9月，英國使館發(fā)放的留學(xué)簽證總數就超過(guò)了去年全年。
秦力博士認為，現在的大環(huán)境是學(xué)生和學(xué)者的大規模流動(dòng)，也就是知識的大規模流動(dòng)，英國也需要參與到這種全球學(xué)術(shù)流動(dòng)中來(lái)，吸引更多海外學(xué)生。目前超過(guò)80%的英國高等教育學(xué)院開(kāi)設了在英國本土外的學(xué)位課程，如開(kāi)設分校、特許授權辦學(xué)、合作學(xué)位課程等。德納姆大臣表示，中國目前經(jīng)教育部批準的中外合作辦學(xué)機構只有3所，而這3所都是和英國大學(xué)合作的，如諾丁漢大學(xué)和利物浦大學(xué)的海外分校。
更直觀(guān)的一個(gè)原因是，對英國來(lái)說(shuō)，國際教育是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、高技術(shù)含量的、可持續輸出的產(chǎn)業(yè)，其價(jià)值超過(guò)了125億英鎊，比飲食、煙草、保險、輪船和航空行業(yè)都高。(劉坤喆）
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