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　　曾經(jīng)有馬來(lái)西亞和日本的朋友說(shuō)，在喀土穆當地人總把他們當作中國人，見(jiàn)到他們第一句話(huà)就是漢語(yǔ)“你好”

　　說(shuō)起蘇丹，不少人都會(huì )想到戰亂、貧困、落后。事實(shí)上，這個(gè)國土面積排名非洲第一、世界第十的國家，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，有著(zhù)巨大的發(fā)展潛力。筆者由于工作原因，2007~2008年曾經(jīng)在蘇丹生活了9個(gè)月，在喀土穆、瓦烏、卡杜格里、阿維爾等城市，處處能夠感受到蘇丹人對中國人的友好，以及對中國發(fā)展的羨慕與佩服。

　　蘇丹人對中國人十分友好，很多人會(huì )講簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)

　　蘇丹首都喀土穆，是蘇丹最大的城市，坐落在白尼羅河與青尼羅河的交匯處，這個(gè)擁有700萬(wàn)人口的城市，被兩條河流分割成三個(gè)部分：喀土穆、北喀土穆和恩圖曼。

　　在喀土穆，中國人經(jīng)營(yíng)的超市、飯店、話(huà)吧隨處可見(jiàn)，迎面而來(lái)的汽車(chē)里，經(jīng)常有中國同胞搖下車(chē)窗揮手致意。據一個(gè)在那里打拼了10年的中國朋友介紹，在喀土穆至少有一萬(wàn)多中國人，主要從事小商品零售、貨物運輸、賓館餐飲、建筑建工、農業(yè)開(kāi)發(fā)等多個(gè)領(lǐng)域的工作。

　　在喀土穆區和恩圖曼區，由中國建筑公司承建的高級酒店和發(fā)電廠(chǎng)給人印象很深，工地上巨大的漢字標牌遠遠望過(guò)去就很親切。據當地官員說(shuō)，中國人在蘇丹的經(jīng)濟活動(dòng)給當地帶來(lái)了巨大的變化，也在影響著(zhù)當地人，尤其是通信、電力等基礎設施的建設，使蘇丹人民離現代文明越來(lái)越近。

　　蘇丹人對中國人十分友好，很多人會(huì )講簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)。曾經(jīng)有馬來(lái)西亞和日本的朋友說(shuō)，當地人總是把他們當作中國人，見(jiàn)到他們的第一句話(huà)就是漢語(yǔ)“你好”。

　　中國人在蘇丹享受到的熱情，除了和經(jīng)濟活動(dòng)有關(guān)，更多的是中國對蘇丹無(wú)私的援助。在蘇丹比較大的城市里，都有中國人援助的建筑物。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)幾座和中國橋梁完全一樣風(fēng)格的橋，當時(shí)覺(jué)得很詫異，后來(lái)才知道那是中國上個(gè)世紀七十年代援建的。在蘇丹的醫院里，也流傳著(zhù)很多中國援非醫療隊工作的故事。

　　喀土穆大學(xué)在蘇丹有著(zhù)“北京大學(xué)”的美譽(yù)

　　在蘇丹人眼中，中國是比較發(fā)達的國家，隨著(zhù)兩國交往的加深，中國的發(fā)展越來(lái)越受到當地人羨慕和佩服，很多蘇丹青年都把到中國留學(xué)作為自己的夢(mèng)想。蘇丹南部西加扎勒河州的建設廳長(cháng)曾經(jīng)表示，中國經(jīng)濟發(fā)展速度很快，他和很多官員都想把孩子送到北京留學(xué)。

　　喀土穆大學(xué)在蘇丹有著(zhù)“北京大學(xué)”的美譽(yù)，它的中文系在整個(gè)非洲都非常有名，已經(jīng)成為培養與中國經(jīng)貿往來(lái)人才的重要基地。我在該校參觀(guān)時(shí)，很多大學(xué)生上來(lái)搭訕，詢(xún)問(wèn)關(guān)于中國的情況，特別是北京奧運會(huì )的召開(kāi)使他們對中國更加感興趣，很多人當時(shí)就問(wèn)起到中國留學(xué)的相關(guān)情況。

　　2008年5月底，中國某單位向蘇丹瓦烏市捐贈了3000多件文體用品，在捐贈儀式上，當地的教育部長(cháng)告訴學(xué)生們，應該好好學(xué)習，長(cháng)大了到中國留學(xué)，將來(lái)把蘇丹建設得像中國一樣富強美麗。

　　蘇丹的南北沖突�；鹩�2005年，由于聯(lián)合國和平力量的介入，各派武裝按照計劃正逐步裁軍，當地年輕人參軍打仗的觀(guān)念正在向追求學(xué)業(yè)和尋找工作過(guò)渡。

　　在北加扎勒河州首府阿維爾，聯(lián)合國在該地的營(yíng)地以一個(gè)月600美元雇傭了一名剛剛畢業(yè)的當地大學(xué)生。這個(gè)叫穆卡伊的年輕人說(shuō)，他正在向幾名中國工人學(xué)習漢語(yǔ)，等將來(lái)攢夠了錢(qián)就到中國學(xué)習。當問(wèn)及到中國留學(xué)的目的時(shí)，穆卡伊說(shuō)為了能夠找到一份很好的工作，有一份可觀(guān)收入。

　　蘇丹最好的建筑是學(xué)校

　　都說(shuō)對教育的重視程度是一個(gè)國家發(fā)展潛力的鏡子，這句話(huà)在蘇丹得到了很好的印證，因為無(wú)論走到哪里，當地最好的建筑物絕對是各類(lèi)學(xué)校，從這里可以看出這個(gè)國家的未來(lái)與希望。

　　在蘇丹南部各州，受內戰影響較大，一般城市的基礎設施較差。以號稱(chēng)蘇丹南部第二大城市瓦烏市為例，居民大多居住在低矮的茅草棚中，政府機構在磚瓦建造的平房中辦公，除了伊斯蘭風(fēng)格的教堂，很難看到高層建筑。然而，城市的大、中、小各類(lèi)學(xué)校全部有寬敞高大的教室，課桌、黑板等設施一應俱全，這在剛剛�；饚啄甑牡貐^非常難得。中小學(xué)生接受的是免費教育，小學(xué)生一般穿深藍色校服，女子學(xué)校的學(xué)生會(huì )穿白色或米黃色校服，看起來(lái)干凈整潔，和當地居民襤褸的衣衫形成鮮明對比。

　　當地還十分重視職業(yè)教育，實(shí)行實(shí)踐型教育理念。在當地一所職業(yè)教育學(xué)校，有建筑工程、機械修理、電器維修等多個(gè)專(zhuān)業(yè)，課程完全是操作課，學(xué)生邊聽(tīng)老師講解，邊進(jìn)行手中的操作，教室就像一個(gè)操作車(chē)間。學(xué)校教師有聯(lián)合國自愿者，也有在國外經(jīng)受教育回國的本地人，更多的是當地大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。

　　雖然當地十分重視教育，但是居民受教育程度和普及率均非常低，學(xué)�；�礎設施建設也需要大量的資金投入，這與當地經(jīng)濟發(fā)展速度和規模形成矛盾。但是筆者相信，隨著(zhù)和平進(jìn)程的不斷推進(jìn)和社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，蘇丹的明天會(huì )越來(lái)越美好。 隗章