發(fā)表評論 首次以30分的成績(jì)列入本市中考錄取總分的體育考試，連續幾個(gè)周末在各區縣相繼展開(kāi)，并將于本月全部結束。然而令人意外的是，記者接連聽(tīng)到有初三學(xué)生反映，在剩余兩個(gè)多月的在校學(xué)習期間，他們的體育課將被大大“縮水”，甚至被取消。
擔憂(yōu)可能變現實(shí)
早在去年下半年市教育部門(mén)著(zhù)手出臺體育中考測試方案時(shí)，就有人擔憂(yōu)會(huì )不會(huì )將體育鍛煉也導向成“應試教育”，生怕學(xué)生為分數而鍛煉，學(xué)校為提高升學(xué)率而迫不得已“加強體育工作”。從大部分已經(jīng)結束體育中考的區縣來(lái)看，由于準備工作與思想動(dòng)員的充分，滬上的首次體育中考讓考生和家長(cháng)們普遍感到了滿(mǎn)意，大家不僅對利用考試手段促進(jìn)學(xué)生鍛煉身體的目的表示理解與支持，而且對考試的項目設置與最終的考試分數也給予了較高的認同。但令人遺憾的是，有些學(xué)�；蛟S是“應試教育”思想根深蒂固，待體育中考一結束便匆忙將正常的體育教學(xué)也一并壓縮掉了。
學(xué)生多盼體育課
據某名牌初中的小趙同學(xué)說(shuō)，自考完體育后，他們學(xué)校的初三年級就取消了每周三節的體育課，一周里只安排一節體鍛課，“同學(xué)們其實(shí)是很喜歡上體育課的，不僅可以鍛煉身體，還可以調劑一下緊張的學(xué)習氣氛，對提高主課的學(xué)習效率也很有幫助�！钡７降目捶@然與學(xué)生的愿望不一致。
有學(xué)生反映，老師會(huì )對他們挑明說(shuō)“考也考完了，分數也出來(lái)了，你們應該集中全部精力去準備6月底的中考了，這才是最關(guān)鍵的事情�！爆F在，有些初三年級的正常體育課被“名正言順”地挪作了語(yǔ)數外課程，僅有的一節體鍛課，也總有老師會(huì )將個(gè)別“差生”拉到教室里去背課文和訂正作業(yè)。
課程計劃不周全
盡管原先市教育部門(mén)曾三令五申要嚴查任意擠占體育課時(shí)的現象，不料在增設了體育中考后情況反而“普遍化”和“公開(kāi)化”了�！渡虾Ｊ谐踔�2007學(xué)年度課程計劃(九年級)》中雖然明確規定，列入必修課的“體育與保健”課，每周的課時(shí)數為三節，另外每周還必須安排兩次時(shí)間為40分鐘的體育活動(dòng)，但該《計劃》又同時(shí)注明“九年級授課時(shí)間為30周，結束新課的時(shí)間不得早于四月底�！备鶕薪涛逻_的《2007學(xué)年度校歷》，第一學(xué)期為21周，第二學(xué)期為19周。記者算了一下，九年級(初三)的全部授課時(shí)間應在本周(第10周)結束。那么，對于已經(jīng)完成了中考任務(wù)的體育課，在接下來(lái)的兩個(gè)多月里究竟該如何定性并作出定量安排，尚未有明確的定義。
提早結束了體育考試后，還要不要安排體育教學(xué)并堅持督促學(xué)生鍛煉身體，就全憑學(xué)校對素質(zhì)教育方針的把握了�？磥�(lái)，學(xué)校體育不能只抓考試一陣子，不該只做“應景”文章了。(王蔚)
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