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　　不久前的一天，郭先生的心情有點(diǎn)復雜。他作為昆明市第一中學(xué)的學(xué)生家長(cháng)，被電腦隨機抽取成為參加當天下午新校長(cháng)公選的91個(gè)家長(cháng)代表之一。他的復雜心情，源于他對因年齡原因不能再參加校長(cháng)競選的老校長(cháng)的不舍。

　　當然，對于3位新校長(cháng)候選人，郭先生也從孩子的口中，以及分送到手的候選人情況資料上有了一些了解。每人20分鐘左右的競職演講后，他對候選人也頗為滿(mǎn)意。就在這種心情下，他將最高分打給了候選人趙燦東。他說(shuō)，這位候選人的治校理念讓他感到很實(shí)在。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的選舉，原昆明市第一中學(xué)副校長(cháng)趙燦東在競選中勝出，當場(chǎng)成為該校新一任校長(cháng)。當選后的趙燦東說(shuō)，他是在報名截止的最后一天，才報名參加競選的。

　　參加公選的教師代表對選舉結果非常滿(mǎn)意。有的教師說(shuō)，這種選舉方式很好，因為教師最了解自己需要什么樣的校長(cháng)。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這位新校長(cháng)是學(xué)校歷史學(xué)科方面最有名的老師，同時(shí)還是昆明市設立的“名師工作室”的名師之一，學(xué)生們也普遍感到滿(mǎn)意。

　　最近幾天，昆明市市直學(xué)校都通過(guò)類(lèi)似的公選方式產(chǎn)生了新校長(cháng)，各區、縣所屬學(xué)校有的已經(jīng)完成，有的正在加緊推進(jìn)中。公選產(chǎn)生的新校長(cháng)，有的是在完全新的候選人中產(chǎn)生，有的學(xué)校因為原任校長(cháng)符合參選條件也參加競選，并可能通過(guò)公選重新被選為新任校長(cháng)。

　　昆明市教育局局長(cháng)蔡杰說(shuō)，許多原任校長(cháng)通過(guò)公選可能還會(huì )繼續擔任校長(cháng)職務(wù)，但“此校長(cháng)已非彼校長(cháng)”了，是在不同體制下產(chǎn)生的校長(cháng)。

　　記者從昆明市教育部門(mén)了解到，自2005年以來(lái)，昆明市就確定了五華區、安寧市、石林縣作為全市教育綜合改革試點(diǎn)地區，其他縣區選擇2至3所學(xué)校作為教育綜合改革試點(diǎn)學(xué)校。

　　作為綜合改革的重點(diǎn)之一，昆明市下決心改革校長(cháng)選拔任用制度，采取公開(kāi)考評聘任、面向省內外公開(kāi)招聘、學(xué)校內部公開(kāi)遴選等方式選聘校長(cháng)，把校長(cháng)選擇權交給專(zhuān)家、教職工和學(xué)生。五華區作為教育干部人事制度改革的試點(diǎn)地區，所屬55所學(xué)校進(jìn)行了公開(kāi)選聘，為全市教育干部人事制度改革積累了經(jīng)驗。

　　截至2007年年底，昆明市公開(kāi)選拔了300多名中小學(xué)校長(cháng)，還實(shí)行了教職工聘用合同制，實(shí)行“老人老辦法、新人新辦法”的聘用制度，與連續工齡滿(mǎn)10年以上的教職工簽訂了無(wú)固定期限合同，不滿(mǎn)10年的教職工簽訂了有固定期限合同，并成立了人才服務(wù)中心市教育分中心及部分縣區教育分中心，中心與新任教師簽訂了人事代理協(xié)議書(shū)。

　　今年，昆明市在2005年以來(lái)教育綜合改革取得經(jīng)驗的基礎上，在全市范圍推進(jìn)教育人事制度改革，1300多所中小學(xué)和幼兒園校(園)長(cháng)將公選產(chǎn)生，5.2萬(wàn)名中小學(xué)和幼兒園教師將由人才服務(wù)中心實(shí)行人事代理，競爭上崗、雙向選擇。校(園)長(cháng)的公選工作將在近日完成，而教職工聘用和人事代理工作將在8月10日前完成。

　　昆明市在全市范圍推行教育人事制度改革中，校(園)長(cháng)通過(guò)公選產(chǎn)生的做法在教育系統內外引起極大反響。在改革前期，由于各有關(guān)部門(mén)進(jìn)行了充分的調研、論證和全方位的動(dòng)員，因此改革在公平、公正、公開(kāi)的氛圍中悄然有序地推進(jìn)。

　　昆明市的這次全市范圍的教育干部人事制度改革，校長(cháng)公選是在中心完小以上的學(xué)校和幼兒園進(jìn)行，2005年以來(lái)進(jìn)行了公選并還未滿(mǎn)3年任期的不再進(jìn)行公選，其他學(xué)校全部參與。

　　據介紹，此次中小學(xué)人事制度改革力度很大，主要體現在校長(cháng)公開(kāi)選拔、競爭上崗，實(shí)行職務(wù)任期和交流制度，并取消行政級別。所有教職工將按人事管理權屬全部由人才服務(wù)中心教育分中心實(shí)行人事代理。教師不調配，由學(xué)校按照學(xué)科設崗、競爭上崗、雙向選擇的原則從分中心聘任，實(shí)現教師管理由身份管理向崗位管理轉變。

　　蔡杰說(shuō)，昆明市中小學(xué)人事制度改革的目的是要從根本上解決教職工進(jìn)出口不暢的瓶頸問(wèn)題，進(jìn)一步調動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性。(本報記者 楊云慧)