2009年,直面600萬(wàn)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,有關(guān)部門(mén)推出研究生專(zhuān)業(yè)學(xué)位擴招“緩兵計”,在緩解就業(yè)壓力的同時(shí),其催生的“后遺癥”引發(fā)社會(huì )各界的擔憂(yōu)——擴招研究生,到底是就業(yè)危機的“解藥”還是“毒藥”?
憂(yōu)慮一:“杯水車(chē)薪”難解長(cháng)遠矛盾
北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院應屆碩士畢業(yè)生徐璐2007年以?xún)?yōu)異成績(jì)保送讀研,卻在2009年畢業(yè)之際,遭遇媒體職位縮減的窘境,至今還未簽約。以徐璐班級為例,截至今年3月中旬,往年的新聞專(zhuān)業(yè)碩士一般已經(jīng)簽約,但就今年來(lái)說(shuō),簽約率還未達到30%。北京師范大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的顏同學(xué)透露,截至目前,該專(zhuān)業(yè)的簽約人數還不到10人。
“教育部擴招專(zhuān)業(yè)型碩士,必將對我們文科碩士專(zhuān)業(yè)造成就業(yè)上的沖擊!毙扈幢硎,該舉措的確在一定程度上緩解了2009年畢業(yè)生就業(yè)危機,“但是,若是三年后社會(huì )還是不能提供足夠的崗位,此次擴招將加劇就業(yè)競爭壓力”。
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院教授陳昌鳳指出,“專(zhuān)業(yè)碩士”擴大招生對于緩解2009年畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題有一定的作用,但只是杯水車(chē)薪,“從根本上解決不了本科生的就業(yè)問(wèn)題,畢竟擴招也還是有限的”。經(jīng)濟危機需要一定的時(shí)間消化,三年后的經(jīng)濟形勢未定,5萬(wàn)名專(zhuān)業(yè)碩士在畢業(yè)之際,可能依然要面臨嚴峻的就業(yè)壓力。陳昌鳳教授認為畢業(yè)生不應該把讀研當成逃避就業(yè)的借口,其實(shí)在國外,就有大量大學(xué)畢業(yè)生成為產(chǎn)業(yè)工人、知識農民。
憂(yōu)慮二:“重量不重質(zhì)”現象還將繼續
招聘網(wǎng)站應屆生網(wǎng)曾做過(guò)一個(gè)統計,接受調查的專(zhuān)業(yè)型碩士中,60%存在就業(yè)上的問(wèn)題,為數不少的人事經(jīng)理表示“更愿意接收統招碩士”!爸饕菍(zhuān)業(yè)碩士招生門(mén)檻低,部分學(xué)生素質(zhì)較低!睆偷┐髮W(xué)法學(xué)院一位教授表示。
而在高校最大的BBS水木社區上,“法碩難找工作,專(zhuān)業(yè)型碩士為何還要擴招”的帖子引起了不小波瀾。自稱(chēng)為中國政法大學(xué)應屆法律碩士畢業(yè)生的發(fā)帖者敘述了他在投遞近90份簡(jiǎn)歷、參加62次面試之后依然未找到心儀工作的經(jīng)歷。網(wǎng)友sosoco認為,法律碩士等專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位一直“被詬病為創(chuàng )收項目”,是中國研究生教育中一直存在的問(wèn)題。清華大學(xué)法律碩士周同學(xué)透露,“魚(yú)龍混雜的招生標準使專(zhuān)業(yè)碩士素質(zhì)參差不齊,周?chē)芏嗤瑢W(xué)都是應試型產(chǎn)物,自身文化素質(zhì)、綜合能力有待提高!
業(yè)內人士指出,中國研究生普遍存在基礎不夠扎實(shí)的問(wèn)題,專(zhuān)業(yè)碩士擴招有可能喚起一些人片面追求學(xué)歷的畸形心態(tài),擴大數量、忽視質(zhì)量的現象不可避免重現,必須引起警惕。
憂(yōu)慮三:教育資源配置能否跟上
北京大學(xué)法律碩士張彤告所在的專(zhuān)業(yè)學(xué)制三年,因資源緊張,校方安排第一年在深圳研究生院學(xué)習,“課程安排不合理,一般搞突擊,一個(gè)月學(xué)一門(mén)”,校方的解釋是“師資緊張”。張彤說(shuō),就北大法學(xué)院而言,一位教授往往帶著(zhù)七八個(gè)學(xué)生,根本“分身乏術(shù)”,擴招意味著(zhù)教師資源繼續被稀釋。
同樣的問(wèn)題存在于清華大學(xué)法律碩士培養中,周同學(xué)透露,清華法律碩士的第二年“回到北京本部”,開(kāi)始按專(zhuān)業(yè)授課,自行聯(lián)系導師,“導師往往同時(shí)還帶著(zhù)幾個(gè)法學(xué)碩士,我們見(jiàn)面的機會(huì )很少,更別提跟名師學(xué)絕活了!
而生活資源也必然遭遇擴招學(xué)生的再次瓜分,上海師范大學(xué)傳播系研究生李壘表達了自己的擔憂(yōu):自習室、食堂、宿舍是大學(xué)生面臨的生活“三大難”,一下子擴招研究生,能否滿(mǎn)足需求呢?
陳昌鳳教授認為,眼下的情況十分矛盾,有些學(xué)校什么樣的專(zhuān)業(yè)都敢設,導致一些應用性學(xué)科擴展過(guò)快。以新聞與傳播專(zhuān)業(yè)為例,不少學(xué)校在不同學(xué)院設置兩個(gè)甚至三四個(gè)新聞類(lèi)專(zhuān)業(yè)。但與此同時(shí),一些師資條件較好的基礎性學(xué)科,卻因各種原因名額較少。比如去年清華大學(xué)某些理工科教授提出本院碩士生名額太少,常常導師比學(xué)生多!皟(yōu)化配置有限的教學(xué)資源,高校為這5萬(wàn)人提供與現有水平持平的培養,在本次擴招專(zhuān)業(yè)碩士問(wèn)題上值得重視! -本報實(shí)習生周凱莉
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