發(fā)表評論 電腦時(shí)代，很多人習慣用鍵盤(pán)碼字，而不是用筆寫(xiě)字，于是中華民族又到了危險的時(shí)刻，有教育家們擔心，我們下一代不會(huì )用筆，燦爛書(shū)法文化即將斷送在我等手中，教育部既能傾聽(tīng)民意，又擁有龐大資源，決定制定漢字書(shū)寫(xiě)標準，像英語(yǔ)考級一樣，再來(lái)一個(gè)漢字考級，呵呵，這不是搞笑，這確實(shí)是人家要采取的“有效措施”哦。
有了電腦，還會(huì )不會(huì )寫(xiě)字？
銳圓的答案有兩個(gè)：一個(gè)是“不會(huì )”，一個(gè)是“會(huì )”，———我很滑頭吧。
為什么說(shuō)不會(huì )寫(xiě)字呢？這是我個(gè)人的經(jīng)驗，因為習慣用電腦了，鋪張白紙要寫(xiě)得整整齊齊已經(jīng)絕無(wú)可能，這還不算———關(guān)鍵是離了電腦，不會(huì )寫(xiě)文章，因為寫(xiě)完要修改、調整，甚至整段地挪地兒，電腦做這個(gè)方便，在稿紙上這活絕對練不了啦。有電腦這么個(gè)好東西，讓我丟開(kāi)再用紙筆，不符合“代表先進(jìn)生產(chǎn)力”的號召。
有一個(gè)社會(huì )現象很值得研究，就是家信在大眾生活中的消失，上個(gè)世紀，還有書(shū)信體的歌：“親愛(ài)的爸爸媽媽你們好吧……”這歌今天再唱，就有小孩會(huì )納悶：這哥哥發(fā)的短信咋這么長(cháng)呢？手機普及了，把家信淘汰了，如果不徹底的話(huà)，把電報淘汰了應該沒(méi)有異議。所以，淘汰就淘汰吧，家信寫(xiě)得少了，集郵市場(chǎng)受點(diǎn)影響，其他還照舊，如果真的有一天無(wú)紙化了，人人都用鍵盤(pán)而不會(huì )用筆，那不就能少砍很多樹(shù)嗎？如果是這樣，我不會(huì )悲哀。
那么，為什么又說(shuō)“會(huì )”呢？
統計學(xué)告訴我們，一、中國不是百分百的人擁有并習慣用電腦；擁有并習慣用電腦的人也不是百分百的情況下只用電腦不用筆。我簽收工資的時(shí)候，還是要用筆的，名字寫(xiě)得還是滿(mǎn)瀟灑的。所以，有了電腦，還會(huì )不會(huì )寫(xiě)字，從一開(kāi)始就是一個(gè)腦袋進(jìn)水的問(wèn)題。
我們年輕的時(shí)候，就有人嘆息世道不古，說(shuō)起解放前的大學(xué)生，基本都有一手好毛筆字，現在輪到我們感嘆了，我們這一代人，不少人有一手漂亮的鋼筆字。古人用毛筆寫(xiě)，日久見(jiàn)功，會(huì )寫(xiě)字的，都有點(diǎn)顏柳的底子，有了自來(lái)水筆(包括鉛筆、圓珠筆)，毛筆普及程度大大降低，毛筆字從工具提升成了書(shū)法藝術(shù)，工具有淘汰，藝術(shù)會(huì )傳承，吃飽了沒(méi)事，不用瞎操心。
所以我堅信，電腦再普及一百倍，中國人還是會(huì )用筆寫(xiě)字的。至于字寫(xiě)得好壞，這一要看天賦，二要看自家的努力，如果有翔實(shí)的統計數據證明當下中國中小學(xué)生的字寫(xiě)得不如以前，那倒是需要教育專(zhuān)家研究一下，問(wèn)一聲“為什么呢”？如果沒(méi)有證據證明，只是看學(xué)生用電腦的機會(huì )多了，就判定一代人字不如先，那純粹是沒(méi)事找事。
至于有網(wǎng)友建議：“把英語(yǔ)的分值減掉35%，挪到相應的書(shū)法考試分數中，國人的書(shū)法將有較大改觀(guān)！”我以為很對，歷史經(jīng)驗證明，只要一考，中國的很多事情就能改變。(銳圓)
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