日前,奧一網(wǎng)友在網(wǎng)上給本報報料,稱(chēng)看到一中學(xué)發(fā)送給家長(cháng)的材料中有關(guān)于深圳中考錄取優(yōu)惠措施的內容,其中有一條規定惹人注目:“對于深圳金融高層的子女,加10分投檔錄取!笔姓猩k有關(guān)人士表示,此項規定已試行好幾年,他們只是執行相關(guān)精神。規定是根據當年深圳市人民政府發(fā)布的《關(guān)于扶植金融業(yè)發(fā)展的有關(guān)文件規定》的精神制定的,此舉是為挽留金融人才。
受教育者人人平等
雖然規定是根據有關(guān)精神制定的,可是如此“紅頭文件”、“政策優(yōu)惠”,有何法律依據?是否得到了法律授權呢?
人的先天稟賦客觀(guān)有差異,但是人的人格卻平等!督逃ā访魑囊幎ǎ骸笆芙逃咴谌雽W(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權利”,我們說(shuō)“法律面前,人人平等”,“人人平等”的適用主體無(wú)疑是公民個(gè)人,而絕非家庭,絕非家族。而人的后天之差異,如果不是通過(guò)個(gè)人努力而是通過(guò)“代際傳遞”得以實(shí)現的,并不能獲得尊重;而如果后天差異并非通過(guò)個(gè)人努力而是通過(guò)“代際傳遞”實(shí)現,還得到政策層面、制度層面的支持,致使“貧者愈貧,富者愈富”———不僅“貧”經(jīng)濟,而且“貧”政治,不僅寡財富,而且寡權利,更是應該大加反對。
俗語(yǔ)有道是:“三百六十行,行行出狀元!币且陨鲜鲂侣勈录壿,今天是金融人才的子女得享“政策優(yōu)惠”了,那明天豈不是又有其他什么人才諸如文藝人才、體育人才的人女可以得享“政策優(yōu)惠”?如此這般“一人得道,雞犬升天”、“封妻蔭子”下去,豈不是只!皠堇倍侄?政府責任將置諸何地?只會(huì )是“錦上添花”,而并非“雪中送炭”,又哪里尋“公平”?何處得“和諧”?
既然如此“紅頭文件”“政策優(yōu)惠”有悖法律精神,未得法律授權,損害社會(huì )公平,那么,無(wú)論已經(jīng)施行了多少年,都應該即時(shí)加以廢除。 □于立生
公平也是硬道理
這一政策明顯有失公平,該不該加分應由學(xué)生本人根據加分規定來(lái)爭取。如不是因非常時(shí)期、非常原因影響了父母教育子女,有關(guān)部門(mén)絕對不能把父母從事的行業(yè)作為加分條件和加分依據,因為這是明顯的歧視性行為。
從有關(guān)解釋中可以看出,深圳出臺這一政策:一是為了促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,由于很多金融機構如銀行、保險及證券公司的總部設在深圳,為了留住這批人才,政府規定他們的子女讀書(shū)過(guò)程中享有深圳戶(hù)籍的待遇;二是覺(jué)得這個(gè)政策對社會(huì )公平造成的影響并不大,即如相關(guān)負責人所說(shuō),每年中考能享受到這種政策的只有五六人。
然而,盡管每年獲得特權的只有五六人,只是“小小的不公平”,但是,它對職能部門(mén)形象的損害、公信力的動(dòng)搖卻是巨大的。誰(shuí)應該加分,誰(shuí)不應該加分,這是涉及到成千上萬(wàn)學(xué)生成長(cháng)和政府公平對待市民的大事。這種“小小的不公平”不僅損害了部分市民現實(shí)的權益,更削弱了市民對公平正義的信心。當一個(gè)城市的決策者們對公平正義的底線(xiàn)守護得并不那么嚴格,當一點(diǎn)一點(diǎn)這樣的“小小的不公平”積聚起來(lái),這勢必直接影響到政府部門(mén)的信譽(yù),損害公平正義等社會(huì )的基本價(jià)值信仰。
發(fā)展是硬道理,但不是唯一的硬道理,公平也是硬道理。忽視公平去追求發(fā)展,只會(huì )讓人們質(zhì)疑這種發(fā)展的價(jià)值,導致發(fā)展方向的迷失、社會(huì )環(huán)境的破壞,最終不利于發(fā)展,F實(shí)生活中,有些地方為了促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展而忽視公正公平,往往導致民意的強烈反彈,反而讓工作陷入被動(dòng),這樣的例子還少嗎?□鄧清波

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