中国老头老太做爰,国产麻豆乱码精品一区二区三区,国产伦精品一区二区三区老牛,日韩人妻无码一区二区三区99,午夜精品无码亚洲AV影院麻花

　　前些時(shí)日，一篇肉麻的“早戀作文”讓老師不置可否；后來(lái)，一篇重慶考生的“罵師作文”，差點(diǎn)把老師的鼻子氣歪；而今又有一篇“贊賞死亡”的作文，竟把家長(cháng)嚇哭。

　　據《重慶晨報》8月1日報道，渝中區初三學(xué)生小敏在完成老師布置的命題作文——“你贊賞什么？”時(shí)，居然寫(xiě)出“我贊賞死亡……”家長(cháng)看后，不禁嚇得哭起來(lái)：“寫(xiě)這樣消極的作文，是不是兒子思想出了什么問(wèn)題？”

　　一篇“贊賞死亡”的作文，的確讓人感到有些另類(lèi)，但畢竟道出了孩子心聲，也許正是孩子真情的表達，才讓我們有機會(huì )觸摸孩子的內心世界。一個(gè)孩子對死亡人認知態(tài)度，映射出孩子對生命的感悟程度。孩子“贊賞死亡”，這說(shuō)明孩子對生死觀(guān)還缺乏科學(xué)的解讀。應該說(shuō)一篇“死亡作文”為我們敲響了生命教育的警鐘。

　　一直以來(lái)，孩子們所接受的生命教育較為薄弱，面對孩子對“生”與“死”的主動(dòng)探究，大多數家長(cháng)往往采取回避的態(tài)度，認為生死問(wèn)題不是孩子應該關(guān)注和思考的問(wèn)題。這樣就會(huì )給孩子傳遞關(guān)于死亡的錯誤信息，使孩子們對死亡缺乏理性的認識。

　　另外，教育的功利化使當下教育變成一種人才的加工廠(chǎng)，在教育者的眼里，只有考試，只有分數，只有排名。學(xué)生成了學(xué)習的奴隸，成為一些人獲取名利的工具和犧牲品。在這樣的語(yǔ)境之下，學(xué)生完整的生命世界被肢解，學(xué)生的生命尊嚴被漠視，缺乏對生命的體驗和熱情。

　　這不由得讓我們聯(lián)想到前段時(shí)間一些漠視生命的報道，重慶某學(xué)院一名大三學(xué)生在地震來(lái)臨時(shí)，在網(wǎng)上發(fā)表感受：“第一次感受地震，很舒坦，我還在想為什么不來(lái)得更猛烈一點(diǎn)，死的人還不夠多�！边@些“沒(méi)人性”的言論，受到網(wǎng)民的強烈譴責。另外，近年來(lái)，關(guān)于學(xué)生因學(xué)習和思想壓力過(guò)大而厭世或輕生的報道，也是屢見(jiàn)報端。

　　生命教育已經(jīng)刻不容緩，我們要從生命教育的三個(gè)層次上，引導學(xué)生形成科學(xué)的生命觀(guān)。一是生存教育，即教會(huì )學(xué)生基本的生存技能，從而滿(mǎn)足生命生存的基本需要；二是生命價(jià)值教育，讓學(xué)生充分認識到生命的價(jià)值及其對自身的重要意義，從而珍惜和敬畏生命；三是死亡教育，這是生命教育的重要內容，要向學(xué)生介紹死亡知識，讓學(xué)生了解死亡是怎么一回事，以及死亡對親人、朋友的傷害，使學(xué)生能夠理性的面對死亡，從而更加珍惜生命。

　　現在，讓我們回過(guò)頭來(lái)，重新審視學(xué)生的“早戀作文”、“罵師作文”和“死亡作文”，我們應該能夠感受到學(xué)生心底涌動(dòng)著(zhù)的自主意識和生命意識。作為教育者，我們應該有包容一切的云水胸懷，去善待每一個(gè)生命，讓每一個(gè)鮮活的生命都能得到釋放，不再成為“心靈的掙扎”。 (來(lái)源: 紅網(wǎng) 作者： 李繼彥 )