
每到開(kāi)學(xué)之初,收費總是一個(gè)難以回避的社會(huì )熱點(diǎn)話(huà)題。盡管三令五申,但“頑癥”似乎總是難以藥到病除,反倒有愈演愈烈之勢,以至于被媒體稱(chēng)之為只有開(kāi)始,沒(méi)有結局的“連續劇”。
當然,也有好消息。甘肅省政府決定,從2008年秋季開(kāi)始,全省所有城市義務(wù)教育階段學(xué)校開(kāi)學(xué)不再向學(xué)生收取學(xué)雜費。同時(shí),進(jìn)一步規范城市義務(wù)教育階段學(xué)校收費行為,向學(xué)生收取服務(wù)性收費和代收費,要嚴格執行省上有關(guān)部門(mén)核定的收費項目和標準,堅持學(xué)生自愿和非營(yíng)利性原則,嚴格執行教育收費公示制度。對符合當地政府規定接收條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女,按就近入學(xué)原則統籌安排在公辦學(xué)校就讀,并免除學(xué)雜費,不收借讀費。與此同時(shí),省物價(jià)局也表示,如果再有學(xué)校打著(zhù)教育成本費的“旗號”收費,將要受到嚴厲查處。 回顧歷史,“收費”教育始于何時(shí)?有人認為可以追溯到兩千多年前的孔夫子。被公認為中國第一位職業(yè)教育家的孔子在廣收門(mén)徒之時(shí)以收取“十條干臘肉”作為“學(xué)費”。也許就是從那以后,收取實(shí)物或金錢(qián)作為學(xué)費逐漸成為中國主要的教育形式,F在,從農村到城市,義務(wù)教育階段免收學(xué)雜費,這不僅是政府送給國民的一份民生厚禮,更是我國教育發(fā)展史上的一個(gè)重要的里程牌。
但是,筆者還是有些擔心,上有政策,下有對策是多少年來(lái)的“傳統”。開(kāi)學(xué)報名之時(shí),上頭查得緊,沒(méi)有幾個(gè)學(xué)校會(huì )傻到自己撞到“槍口”上。但風(fēng)頭一過(guò),隔三差五單子就來(lái)了,有些項目,說(shuō)是自愿,但基本上都是不自愿交費!近日包括晚報在內的各媒體的一些報道,就證明了筆者的這種擔心絕不是杞人憂(yōu)天。
當然,對于亂收費,有人借口是政府投入不足。的確,有這方面的原因,但是更多的是打著(zhù)“利用社會(huì )資金促進(jìn)教育發(fā)展”的大旗,心安理得地秘密修建自己的“小金庫”,以至于發(fā)展到有因亂收費“撞到槍口上”的校長(cháng)們喊冤:亂收費的學(xué)校多了,為啥就查我?
因此,筆者以為,要想讓好的政策真正惠澤于民,政府還要“兩手抓”。第一是不斷加大對中小學(xué)教育的投入;第二是要有得力的措施堅決查禁不合理收費,并對由此形成的腐敗予以堅決的懲治。有人說(shuō),我們現在進(jìn)入了一個(gè)收費無(wú)處不在的時(shí)代,沒(méi)有錢(qián)是寸步難行。的確,一些免費服務(wù)項目退出了歷史舞臺,取而代之的是五花八門(mén)的各種收費,如果收得合理倒也罷了,只是許多收費項目挖空心思,別出心裁,讓人望而生畏,如不加之治理,難以和諧。(小馬飛刀)

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