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　　從今年1月1日起，在全國義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資，確保義務(wù)教育教師平均工資水平不低于當地公務(wù)員平均工資水平，同時(shí)對義務(wù)教育學(xué)校離退休人員發(fā)放生活補貼。近日，《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資的指導意見(jiàn)》的出臺，在全國教育系統引起強烈反響，贏(yíng)得一片叫好聲。如何讓績(jì)效工資落實(shí)到位，已成為廣大教師最為關(guān)注的問(wèn)題。

　　筆者認為，要確�？�(jì)效工資的實(shí)施，必須做好以下幾項工作。

　　一是要提高認識。在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資是黨和國家出臺的促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的又一重大決策，充分體現了黨中央、國務(wù)院對教師隊伍建設的高度重視和對廣大教師的親切關(guān)懷，對于吸引優(yōu)秀人才投身教育事業(yè)，提高教師地位，加強師資隊伍建設，都將產(chǎn)生積極而深遠的影響。認識決定行動(dòng)，各級黨政和教育部門(mén)的領(lǐng)導，只有認識到位，才能付諸行動(dòng)。

　　二是要加大投入。盡管《教師法》早就明文規定，教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。但實(shí)際情況是，這一規定在全國很多地方并沒(méi)有得到落實(shí)。2008年《國家教育督導報告》顯示，近50%的農村教師沒(méi)有按時(shí)或足額領(lǐng)到津補貼；2006年全國小學(xué)、中學(xué)教職工年均工資收入，分別比公務(wù)員低5198元和1948元。因此，要實(shí)施績(jì)效工資，必須加大財政投入，按照管理以縣為主，經(jīng)費省級統籌、中央適當支持的原則，確保實(shí)施績(jì)效工資所需資金落實(shí)到位。

　　三是要出臺方案。各地應盡快出臺貫徹實(shí)施績(jì)效工資的具體方案，并確保其能依法保障教師收入水平，增強教師職業(yè)吸引力；充分體現多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、骨干教師和作出突出成績(jì)的其他工作人員傾斜的原則；有利于獎勤罰懶，充分調動(dòng)起廣大教師教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性�？�(jì)效工資具體方案應定性與定量結合，既科學(xué)合理，又便于操作。

　　四是要抓緊時(shí)間。實(shí)施績(jì)效工資有財務(wù)預算、資金籌措、方案制訂等很多工作要做，任務(wù)很重但又必須盡快落實(shí)，因此每一個(gè)環(huán)節都必須抓緊抓好，提高效率。

　　總之，各級政府和有關(guān)部門(mén)，應把義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jì)效工資作為一件大事、急事來(lái)抓，各有關(guān)學(xué)校也應積極配合，把這一惠及廣大教師的良策盡快落實(shí)。(陳強)