據日前新華網(wǎng)消息:在2005年博士學(xué)位授權學(xué)科點(diǎn)定期評估中,有關(guān)單位的22個(gè)博士學(xué)位授權學(xué)科點(diǎn)的評估結果為“存在一定問(wèn)題,需經(jīng)整改才能合格”。經(jīng)過(guò)為期兩年的整改,仍然有四個(gè)單位的四個(gè)博士學(xué)位授權學(xué)科點(diǎn)評估結果為“不合格”,被撤銷(xiāo)博士學(xué)位授予權。
在四個(gè)被撤銷(xiāo)的博士點(diǎn)中,南京某高校的“管理科學(xué)與工程”位列其中。然而,就在該新聞發(fā)布的前幾天,筆者還偶然在網(wǎng)上看到該校2009年的博士生招生簡(jiǎn)章,“管理科學(xué)與工程”專(zhuān)業(yè)赫然列于條目之上。也就是說(shuō),從四年前被發(fā)現“有問(wèn)題”,到兩年的“整改”,再到最終被認定為“不合格”,這所學(xué)校一直是帶著(zhù)問(wèn)題,甚至是在不合格狀態(tài)下招收和培養著(zhù)博士生。筆者禁不住要問(wèn),如此培養出來(lái)的博士能稱(chēng)作“合格產(chǎn)品”嗎?
學(xué)科點(diǎn)被拿掉了博士招生資格,對于學(xué)校和教師來(lái)說(shuō),未必是大損失。有博士授予權的學(xué)校,大都在地區甚至國內具有較大影響力,學(xué)校有的是辦法讓博士點(diǎn)在最短時(shí)間內失而復得;而對于博士生導師來(lái)說(shuō),他們完全可以不費力地在其他院校和單位重新?lián)苹匾粋(gè)博導頭銜?墒,對于那些在不合格狀態(tài)下培養出來(lái)的畢業(yè)生,他們的境遇可就慘了:除了讀博期間沒(méi)得到應該有的教育,沒(méi)學(xué)到應該學(xué)的知識技能;走入社會(huì )后有些人還可能會(huì )因此陷入“不合格產(chǎn)品”的陰影里。
博士點(diǎn)關(guān)涉高校聲望和排名,也能夠給其帶來(lái)不菲的經(jīng)費。近年來(lái)隨著(zhù)博士擴招,越來(lái)越多高校參與博士授予權的競爭,這讓我們在看到教育資源走向平衡的同時(shí),也能感受到越來(lái)越濃的世俗氣息和功利味道。
記得湖南某高校教授在博文《取消博士點(diǎn)申報制度如何?》中披露:許多資質(zhì)不全的申請院校和機構,為獲成功,通常采用造假和公關(guān)兩手并舉的辦法:首先是“ 拉大旗,作虎皮”,采取重金外聘方式,請“名家”過(guò)來(lái)掛名掛職,“變”成本校教師。然后是圍繞評委做公關(guān),通過(guò)邀請講學(xué)旅游、掛名掛職、上門(mén)拜訪(fǎng)等等方式,將部分人花錢(qián)“拿下”。如此下來(lái),一個(gè)博士點(diǎn)申辦的花費可能要高達幾十萬(wàn)甚至上百萬(wàn)。而一旦申請成功,所在院所可就實(shí)現破蛹化蝶式蛻變,許多不具備指導博士生能力的教授們,一夜間搖身變成博導。
可以想象,這種以瞞天過(guò)海式得到的博士點(diǎn),又怎能夠培養出合格的博士生?博士教育作為最高層級的學(xué)歷教育,培養的是國家棟梁人才,棟梁歪了,將直接影響國家大廈的建設。我們在鞭撻某些高校及機構自私與無(wú)良的同時(shí),也拷問(wèn)有關(guān)部門(mén)和個(gè)別評委:在博士點(diǎn)審查和授予過(guò)程中,你們果真能做到問(wèn)心無(wú)愧嗎?
(劉道彩)
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