據重慶市招生自考辦公室統計,今年重慶有上萬(wàn)名高中畢業(yè)生放棄高考,其中有不少來(lái)自農村學(xué)校。新華社記者調查后發(fā)現,農村學(xué)生棄考的主要原因是大學(xué)生就業(yè)難、收入低。
我相信,這種現象決非重慶一地獨有。
農村學(xué)生自動(dòng)放棄高考,或許是在城鄉二元結構背景中,大學(xué)生就業(yè)難發(fā)展到一定程度的必然產(chǎn)物,由此將引發(fā)新一輪的“讀書(shū)無(wú)用論”也未可知。
由于擔心畢業(yè)后找不到工作就放棄高考,早早地加入打工行列,這種選擇對學(xué)生本人是痛苦的,聽(tīng)后也使人倍覺(jué)辛酸。過(guò)早地走向社會(huì )謀生計,未必是一件好事。日本近代杰出思想家福澤諭吉說(shuō),人不應該只像螞蟻一般生活,而要有更高的生活理想。這當然沒(méi)有錯,但人們并不是生活在真空中。對于農村學(xué)生及其家長(cháng)來(lái)說(shuō),上大學(xué)的高昂費用,以及大學(xué)畢業(yè)生與民工搶飯碗等活生生的現實(shí),都使他們不得不算一筆投入產(chǎn)出賬。因此,通過(guò)算賬之后決定放棄高考,就不能說(shuō)是盲動(dòng),對此種行為人們應當給予相應的同情和理解。
但我還是愿意冒著(zhù)被人譏諷為站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼的風(fēng)險,說(shuō)出自己對此事的更多看法。我不認為基于就業(yè)悲觀(guān)預期之上的放棄高考是一種合乎理智的行為。從前,很多農村家庭都有著(zhù)砸鍋賣(mài)鐵也要供孩子讀書(shū)的信仰。至于能否考上大學(xué),考上大學(xué)能否找到一個(gè)理想的工作,這樣的確定性在那時(shí)與在今天并無(wú)本質(zhì)的不同。我不反對在教育領(lǐng)域里計算投入產(chǎn)出,但也不贊成在教育這樣關(guān)乎一個(gè)人、一個(gè)民族前途的事情上,成天把算盤(pán)掛在胸前,計較著(zhù)眼前的得失。如果把考大學(xué)當成做買(mǎi)賣(mài),以現今的行情來(lái)看,那很可能是蝕本的生意,簡(jiǎn)直可以由此得出上大學(xué)沒(méi)用的極端結論。倘若人們的目光就是如此,那么即使參加了高考、上了大學(xué)、找到了工作,他的事業(yè)與螞蟻的事業(yè)恐怕也沒(méi)有什么兩樣。
一般來(lái)說(shuō),受過(guò)高等教育的人,總要比沒(méi)有受過(guò)高等教育的人能獲得更多生存與發(fā)展的機會(huì )。就業(yè)的寒冬會(huì )有過(guò)去的一天,而求學(xué)的黃金時(shí)期卻一去不復返。暫時(shí)放棄高考是可以理解的,徹底放棄高考則可能是一種不智之舉。以上所有的話(huà)都是對考生及其家長(cháng)說(shuō)的,但在另一面,一些高校正是把辦大學(xué)當成做買(mǎi)賣(mài)。它們只關(guān)心自己的現實(shí)利益,至今沒(méi)有確立學(xué)生本位,教育的崇高使命和遠大理想早被拋到腦后,且不以公信力日益淪喪為意。在這個(gè)意義上,很多考生放棄高考, 可以看作是對高等教育現狀的無(wú)情鞭撻和強烈抗議。作者:滕朝陽(yáng)
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