
“今年有篇高考作文得分可以用峰回路轉來(lái)形容!眳⒓恿私衲旮呖奸喚砉ぷ鞯囊琢(化名)老師,昨日上午向記者透露。
作文罵老師得了36分
一篇高考作文如果得零分,無(wú)外乎沒(méi)寫(xiě)或寫(xiě)得太差。但是,在今年的高考中,一篇文字優(yōu)美的作文在閱卷初始卻被打零分。
“他的文章其實(shí)寫(xiě)得很優(yōu)美,主要訴說(shuō)對社會(huì )、生活、老師的一些不滿(mǎn),開(kāi)始看的時(shí)候還覺(jué)得語(yǔ)氣比較溫和,可能是他隱藏得較好。但是往后看越來(lái)越不對勁,到最后完全就是破口大罵老師,我們評卷的都看不下去了!
易立說(shuō),開(kāi)始是給這篇作文零分,但是評卷細則規定凡是零分試卷都要復評,最后經(jīng)過(guò)反復評定,給了及格分——36分。
點(diǎn)評 未偏題且文筆好 罵得有水平
“既然這名考生能得36分,至少說(shuō)明沒(méi)偏離‘生活在自然中’的命題,‘罵’得很有水平!痹凇墩n堂內外》雜志社舉辦的“創(chuàng )新作文夏令集訓營(yíng)”研討會(huì )上,老師們針對“罵文”熱烈地討論起來(lái)。
作文寫(xiě)“早戀”被判不及格
“作文要求真情實(shí)感,為什么將‘早戀’寫(xiě)進(jìn)作文卻難得高分?”研討會(huì )上,一女生語(yǔ)驚四座,引來(lái)場(chǎng)下家長(cháng)和學(xué)生議論紛紛,“之前外地有一名學(xué)生將自己失戀的故事寫(xiě)進(jìn)作文,雖然自認為文筆優(yōu)美,卻被老師批為‘思想有問(wèn)題’而不及格。既然是真情實(shí)感,為什么不能得高分?”
點(diǎn)評 考場(chǎng)作文不能“自由創(chuàng )作”
南開(kāi)中學(xué)語(yǔ)文教師左瑞林表示,考場(chǎng)作文的基本要求是思想正確,情感健康。而“情感健康”指的是考生的觀(guān)點(diǎn)可以與主流不同,但其態(tài)度必須是積極的、建設性的,文章格調應該是高尚而不是低俗的。
高考和中考作文不是考生搞“自由創(chuàng )作”,就拿初戀來(lái)說(shuō),雖然是一種美好的經(jīng)歷,但建議考生不要冒險,不要把愛(ài)情、早戀等內容寫(xiě)進(jìn)作文。(重慶時(shí)報 記者 時(shí)新)

[國際瞭望] 外媒:4萬(wàn)億投資震撼力堪比奧運
[國是議院] "并肩作戰"的朱镕基和溫家寶(圖)
[國是議院] 一起來(lái)預測周正龍案二審結果
[情感傾訴] 3次出軌 女友用懷孕逼我原諒
[國際瞭望] 視頻:布什晤奧巴馬握手后涂消毒液
[娛樂(lè )旮旯] 宋祖德:謝賢女友懷了謝霆鋒的孩子
[臺海日月] 請預測陳水扁監獄生活如何收場(chǎng)
[體育天空] 英稱(chēng)后悔申辦奧運 欲轉讓閉幕式
[娛樂(lè )旮旯] 李宇春和芙蓉同時(shí)掉河里了?(多圖)
[管中窺史] 毛主席一天要花多少錢(qián)?
[網(wǎng)上談兵] 他砍過(guò)13個(gè)日本鬼子!敬個(gè)禮再走!
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
- [個(gè)唱]范范個(gè)唱 張韶涵助陣破不和傳言
- [情感]男子街頭菜刀劫持女友
- [電影]《非誠勿擾》片花
- [國際]烏克蘭議員在國會(huì )比試拳腳
- [娛樂(lè )]庾澄慶說(shuō)沒(méi)與伊能靜離婚
- [星光]小S臺北性感代言
- [八卦]江語(yǔ)晨與周杰倫緋聞成焦點(diǎn)
- [科教]南極科考雪龍船遭遇強氣旋
![]() 少女交友不慎 色誘敲詐10萬(wàn)元 |
![]() 因家人反對男子街頭劫持女友 |
![]() 學(xué)生軍訓猝死 學(xué)校判賠9萬(wàn) |
-
-食藥監局:對問(wèn)題膠囊涉案企業(yè)堅決從重從快處理
-網(wǎng)絡(luò )瘋傳西瓜注射添加劑 打色素彌補瓜瓤發(fā)白(圖)
-遼寧瓦房店市回應千名學(xué)生飲用假冒礦泉水四年
-教育部通報亂收費典型案件 中學(xué)亂收費致學(xué)生焚書(shū)
-中國現有2.3億流動(dòng)人口 異地看病報銷(xiāo)成難題
-北大教授做網(wǎng)癮課題遭質(zhì)疑 學(xué)生稱(chēng)強行上報名單
-藥監局推廣電子監管碼被指浪費人力 無(wú)法管質(zhì)量
-畢業(yè)前“大學(xué)遺憾體”走紅網(wǎng)絡(luò ):沒(méi)戀愛(ài)沒(méi)減肥
-今年高考語(yǔ)文作文不能寫(xiě)繁體字 試題被列入絕密
-大學(xué)生畢業(yè)季成本調查 高達萬(wàn)元畢業(yè)“傷不起”