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什邡市湔氐鎮龍居中心小學(xué)六年級女學(xué)生肖雪，是從“5.12”大地震倒塌教室廢墟里爬出來(lái)的，目前她的心理漸漸恢復平靜，期待學(xué)校復課。據悉，空降兵某部官兵在幫助該校搭建帳篷小學(xué)。 中新社發(fā) 陳文 攝
6月1日，家住四川安縣秀水鎮大泉村的小學(xué)生胡一凡在新建成的秀水三小上課。由于原來(lái)學(xué)校的教室在地震中倒塌，胡一凡已經(jīng)有19天沒(méi)有上課讀書(shū)了。在新建成的教室里，盡管課本沾滿(mǎn)了泥水，但她已經(jīng)很滿(mǎn)足了。 中新社發(fā) 董亮 攝
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據新華社電 昨天，記者了解到，教育部已發(fā)出通知，要求教育系統對口支援災后學(xué)�；謴椭亟üぷ�，幫助災區9月1日前實(shí)現全面復學(xué)復課。
通知指出，教育系統在對口支援工作中，要幫助災區做好學(xué)校重建規劃，特別是幫助做好學(xué)校合理布局和選址工作；幫助災區統籌協(xié)調部分災區學(xué)生的異地入學(xué)入托工作；支持災區中等職業(yè)教育發(fā)展，加強中等職業(yè)學(xué)校的對口支援，要幫助災區開(kāi)展農民和農民工培訓；幫助恢復和建設校舍與校園，選派管理人員和專(zhuān)家等支持學(xué)校重建工作。
通知要求，支援方要按照受援地區災后恢復重建的總體部署和實(shí)際需要，各盡所能積極為災區提供人力、物力、財力、智力等實(shí)質(zhì)性支援；受援方要自力更生，艱苦奮斗，積極組織自救和重建工作。在支援過(guò)程中，要提高經(jīng)費使用效益。
據了解，在6月6日召開(kāi)的教育系統災后重建對口支援工作電視電話(huà)會(huì )上，教育部部長(cháng)周濟強調要通過(guò)支援地和受援地“結對子”的方式，將災區中職學(xué)生轉移到本省內其他學(xué)校學(xué)習和對口支援的外省市中職校學(xué)習，同時(shí)進(jìn)一步加大中等職業(yè)學(xué)校聯(lián)合招生、合作辦學(xué)的工作力度。
此外，他還號召教育系統組織豐富多彩的夏令營(yíng)活動(dòng)，接納災區孩子到支援地度過(guò)災后的第一個(gè)暑假。
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災區孤殘高考生入學(xué)后免學(xué)費
本報訊 (記者周逸梅) 近日，教育部下發(fā)通知指出，對因地震導致的孤殘高考考生，在考入大學(xué)后將免收其學(xué)費并提供生活費補助。另外對因地震導致家庭經(jīng)濟困難的中職學(xué)生也將免收學(xué)費。
教育部指出，除了給災區學(xué)生高考招生的傾斜政策外，對考上大學(xué)的孤殘考生免收學(xué)費和提供生活費補助；對因地震災害造成家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，還將進(jìn)一步加大資助力度；對沒(méi)能考上大學(xué)的孤殘考生，將實(shí)行免費就讀中等職業(yè)學(xué)校，提供職業(yè)技能培訓。
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