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　　“我感覺(jué)他對新聞發(fā)言人這個(gè)工作很熱愛(ài)，并且全心全意地投入。他不僅有思想和激情，也比較直率�！�7月16日，國務(wù)院新聞辦原主任趙啟正在接受記者電話(huà)采訪(fǎng)時(shí)這樣評價(jià)王旭明，“作為教育部新聞發(fā)言人，他對中國教育事業(yè)發(fā)展的理解是比較清晰準確的，他對教育事業(yè)充滿(mǎn)感情，不會(huì )為了讓自己的發(fā)言保持嚴密性而隱藏內心的想法，從而回答得滴水不漏、過(guò)于圓潤�！�

　　“我對他表示贊賞�！壁w啟正說(shuō)：“事實(shí)上，王旭明也沒(méi)有因為直率而給工作帶來(lái)?yè)p失�！�

　　對于一些問(wèn)題的回答，有網(wǎng)友曾用尖銳的語(yǔ)言抨擊他，但他坦然應對，并沒(méi)有影響工作熱情。他不計較個(gè)人得失，更不會(huì )算計自己的得失。

　　對于新聞發(fā)言人這一崗位，趙啟正說(shuō)：“我了解新聞發(fā)言人很有壓力，說(shuō)對了領(lǐng)導不表?yè)P你，但說(shuō)錯了肯定會(huì )批評你。一個(gè)優(yōu)秀的新聞發(fā)言人只有對國情有充分的了解，對政策有較好的掌握，對讀者心理有貼切的體驗，才能作出最好的回答�！�

　　在趙啟正看來(lái)，新聞發(fā)言人面對的是媒體，并要通過(guò)媒體把相關(guān)的內容傳達給廣大受眾，如果發(fā)言人的語(yǔ)言過(guò)于干癟，就不能讓公眾充分知曉國家對一項事業(yè)的投入，影響國家相關(guān)政策的傳播效果�！皬倪@一點(diǎn)講，新聞發(fā)言人需要在表達上有足夠的生動(dòng)性，王旭明的話(huà)很容易讓別人記住�！�

　　對于王旭明在一些問(wèn)題上的個(gè)性化回答和解釋?zhuān)�趙啟正認為，新聞發(fā)言人需要有自己的變通，口徑是指原則性的問(wèn)題，是精神�！叭绻�新聞發(fā)言人都照本宣科，就不要國新辦舉辦培訓班了�！�

　　趙啟正介紹，從2004年年底，國新辦第一次向社會(huì )公布了各部委的新聞發(fā)言人名單。中央部委和地方省市都建立了新聞發(fā)言人制度，2007年之前，教育部、公安部、衛生部推出了新聞發(fā)言人定時(shí)定點(diǎn)的自主發(fā)布。2007年，國新辦又推動(dòng)國家發(fā)展改革委、勞動(dòng)和社會(huì )保障部、建設部、農業(yè)部、商務(wù)部、國家林業(yè)局、食品藥品監督局、知識產(chǎn)權局、國家氣象局、保險監督委員會(huì )、北京奧組委和重慶市12個(gè)部門(mén)和地區開(kāi)始每季度或者每月定時(shí)定點(diǎn)的發(fā)布，都取得了很好的成效。新聞發(fā)言人的出現讓政府的透明度增加，民眾的知情權得到了更充分的體現。

　　他強調：“新聞發(fā)言人不應該是政策的傳聲筒，應該對政策有充分的了解和說(shuō)明，并有充分的新聞素養。一個(gè)好的新聞發(fā)言人對于來(lái)自不同媒體的記者說(shuō)明的角度和使用的語(yǔ)言是不一致的，表達的重點(diǎn)也應該有所區別�！�(桂杰）