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　　8月2日，北京市教委新聞發(fā)言人在2008北京國際新聞中心舉行的發(fā)布會(huì )上表示，北京市已基本解決了約40萬(wàn)人、與北京市戶(hù)籍的義務(wù)教育學(xué)生總量之比為1：2的進(jìn)京務(wù)工人員子女接受義務(wù)教育問(wèn)題。(新華社8月2日電)

　　為解決這40萬(wàn)進(jìn)城務(wù)工人員子女的求學(xué)問(wèn)題，北京市采取了多管齊下的辦法，包括積極挖掘公辦學(xué)校辦學(xué)潛力，接受這些學(xué)生入學(xué)；根據外來(lái)務(wù)工人員居住的地域特點(diǎn)，在其周邊規劃和建設一些新的學(xué)校；對那些經(jīng)過(guò)批準的自辦的學(xué)校，在辦學(xué)秩序、教學(xué)管理上給予檢查、指導和監督，在教學(xué)裝備和一些基本條件上給予資金和物質(zhì)支持。

　　這種做法值得贊賞。但還需要注意的是，當解決了進(jìn)城務(wù)工人員子女“能上學(xué)”的問(wèn)題之后，接下來(lái)要解決的就是“上好學(xué)”的問(wèn)題。根據2007年的統計數據，能夠像北京市戶(hù)籍孩子一樣進(jìn)入公辦學(xué)校的進(jìn)城務(wù)工人員子女，約占進(jìn)城務(wù)工人員子女總量的65%；另外的35%的學(xué)生中，有少部分家庭經(jīng)濟條件不錯的孩子在相對高收費的民辦學(xué)校求學(xué)，其余則在打工子弟學(xué)校就讀，而其師資力量、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)條件，與公辦學(xué)校尚有差距，有的差距還很大。

　　7月30日的國務(wù)院常務(wù)會(huì )議明確要求，“要切實(shí)解決好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)問(wèn)題。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育以流入地為主、公辦學(xué)校為主解決；對符合當地政府規定接收條件的隨遷子女，要統籌安排在就近的公辦學(xué)校就讀，免除學(xué)雜費，不收借讀費�！边@一規定，實(shí)則要求保障進(jìn)城務(wù)工人員子女與城市戶(hù)籍人員平等的受教育權利，使進(jìn)城務(wù)工人員子女既能上學(xué)，又能上好學(xué)。那么，要做到這一點(diǎn)，則需要進(jìn)一步解決以下問(wèn)題。

　　擴大公辦學(xué)校接受進(jìn)城務(wù)工人員子女的力度。無(wú)論是落實(shí)國務(wù)院的要求，還是從進(jìn)城務(wù)工人員的實(shí)際經(jīng)濟情況與打工子弟學(xué)校的辦學(xué)情況看，創(chuàng )造條件讓進(jìn)城務(wù)工人員子女進(jìn)公辦學(xué)校，是讓他們能上好學(xué)的最重要途徑。當然，做到這一點(diǎn)，需要政府繼續加大對義務(wù)教育的經(jīng)費投入力度。

　　建立義務(wù)教育經(jīng)費隨學(xué)生學(xué)籍流動(dòng)的長(cháng)效機制。從短期看，流入地政府可以承擔流入適齡學(xué)生的義務(wù)教育經(jīng)費保障責任，但從長(cháng)期看，一方面，中央財政的轉移支付進(jìn)入了流出地，但另一方面流入地卻沒(méi)有獲得中央財政的轉移支付，這不利于調動(dòng)流入地政府保障流動(dòng)學(xué)生的義務(wù)教育的積極性。

　　為此，有必要建立長(cháng)效機制。其一，加大中央財政對義務(wù)教育經(jīng)費的統籌力度。只有增大中央財政統籌力度，才可能促使各地教育發(fā)展走向均衡。其二，推行學(xué)籍信息管理制度。2007年9月，教育部頒布了《中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息化管理基本信息規范》，依據學(xué)籍信息管理制度，每個(gè)適齡兒童，在全國任何地區的任何實(shí)施國家義務(wù)教育的學(xué)校，都可入校接受教育，而中央財政的義務(wù)教育經(jīng)費也隨著(zhù)學(xué)籍走———坊間曾經(jīng)呼吁的“教育券”制度，似乎可以開(kāi)展論證和試點(diǎn)。

　　除此之外，還必須從長(cháng)遠考慮進(jìn)城務(wù)工人員子女的升學(xué)問(wèn)題。目前，他們可以在城市接受義務(wù)教育甚至高中教育，但卻在中考、高考中，由于戶(hù)籍所限，無(wú)法獲得報名機會(huì )。而從根本上說(shuō)，只有解決了升學(xué)問(wèn)題，才算是真正實(shí)現了教育均衡發(fā)展與教育公平所追求的目標。

　　□熊丙奇(上海 學(xué)者)