中国老头老太做爰,国产麻豆乱码精品一区二区三区,国产伦精品一区二区三区老牛,日韩人妻无码一区二区三区99,午夜精品无码亚洲AV影院麻花

　　開(kāi)學(xué)第一天，在首都博物館，北京市第一實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生身穿漢服學(xué)習古代射箭禮儀，開(kāi)啟了全市中小學(xué)生社會(huì )大課堂的第一課。從這一天起，北京市中小學(xué)生憑學(xué)生卡可到481家對學(xué)生開(kāi)放的單位活動(dòng)，并享受免費或優(yōu)惠待遇。學(xué)校還可以把課堂搬到這些單位里來(lái)，比如在中國科技館里上物理課，在魯迅博物館里學(xué)《社戲》。按照規劃，北京市在未來(lái)3年內將可面向學(xué)生開(kāi)放的社會(huì )資源單位增加到1000家以上。

　　這是學(xué)校教學(xué)和博物館等社會(huì )資源雙向開(kāi)放的一個(gè)標志。這樣的雙向開(kāi)放交流制度，不僅體現了現代教學(xué)的開(kāi)放性特征，拓寬了教育教學(xué)的深度與廣度，使教育不再封閉在教室和書(shū)本，而是面向自然，面向歷史，面向現實(shí)，面向各種實(shí)踐問(wèn)題。它有利于激發(fā)學(xué)生對于科學(xué)、對于知識的興趣以及求知的欲望，而且使學(xué)習真正成為基于實(shí)踐的學(xué)習、基于問(wèn)題的學(xué)習、基于熱愛(ài)的學(xué)習。

　　這樣的雙向開(kāi)放，不僅讓學(xué)生有更多機會(huì )到社會(huì )或企業(yè)中去，也讓社會(huì )各界人士有更多的機會(huì )以間接的方式走向學(xué)校的“講臺”。當博物館、科技館的講解員向學(xué)生講述歷史和科技知識，當企業(yè)的管理者或技術(shù)人員向學(xué)生講述一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)流程，這樣的雙向開(kāi)放，使社會(huì )的各種資源，通過(guò)教育教學(xué)這個(gè)微循環(huán)系統，互相吸取并供給養分與能量。

　　將博物館、學(xué)校資源向社會(huì )開(kāi)放的做法，并非北京首創(chuàng )，但北京擁有豐富的自然、歷史和博物館資源，一旦開(kāi)放，其將來(lái)所能釋放出的能量比一般地方大得多。在此之前，比如大連大學(xué)博物館自建館以來(lái)，就將一些課程的部分課時(shí)搬到了博物館內授課。如自然科學(xué)展廳的微型化工生產(chǎn)設備，讓環(huán)化學(xué)院上石油化工工藝課程的學(xué)生直接了解到了石油生產(chǎn)流程；體育學(xué)院運動(dòng)解剖學(xué)課程在人體奧秘展館進(jìn)行。據博物館負責人介紹，目前每周都有在博物館內進(jìn)行的課程，學(xué)期課程累計達1200余課時(shí)之多。

　　在日本，把名勝古跡、博物館、展覽館作為學(xué)校課堂學(xué)習的延伸，免費讓學(xué)生在博物館現場(chǎng)上課。而在更廣闊的視野上，不僅僅包括博物館、科技館，連很多旅游景點(diǎn)都以開(kāi)放和廉價(jià)的姿態(tài)迎接學(xué)生、國民和各國游客，象征性收費漸成主流。一些社會(huì )經(jīng)濟與旅游業(yè)均發(fā)達的國家，旅游景區門(mén)票價(jià)格日益重視社會(huì )效益而看淡其直接經(jīng)濟效益，對兒童、青少年學(xué)生優(yōu)惠，讓旅游景點(diǎn)為提高國民素質(zhì)服務(wù)。

　　在這方面我們需要再接再厲，不僅博物館、科技館等場(chǎng)館應向學(xué)生、學(xué)校廉價(jià)甚至免費開(kāi)放，而且眾多自然和文化景點(diǎn)、自然和文化遺產(chǎn)也應該向學(xué)生、學(xué)校廉價(jià)甚至免費開(kāi)放；不僅僅應該對學(xué)生、學(xué)校廉價(jià)直至免費開(kāi)放，也應該逐步面對社會(huì )公眾廉價(jià)開(kāi)放。據有關(guān)部門(mén)統計，在一些發(fā)達國家，平均每人每年走進(jìn)博物館3-5次，而我國平均每8人一年走進(jìn)1次博物館。

　　如今，我國博物館的免費開(kāi)放漸成主流，相信它是歷史、文化、自然資源向學(xué)生和社會(huì )公眾廉價(jià)或免費開(kāi)放的第一步。接下來(lái)可以考慮以預約的方式進(jìn)一步向社會(huì )開(kāi)放，這樣的方式既可以有效控制人流量，也可以最大限度利用社會(huì )公共資源。

　　開(kāi)學(xué)第一天，在首都博物館，北京市第一實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生身穿漢服學(xué)習古代射箭禮儀，開(kāi)啟了全市中小學(xué)生社會(huì )大課堂的第一課。從這一天起，北京市中小學(xué)生憑學(xué)生卡可到481家對學(xué)生開(kāi)放的單位活動(dòng)，并享受免費或優(yōu)惠待遇。學(xué)校還可以把課堂搬到這些單位里來(lái)，比如在中國科技館里上物理課，在魯迅博物館里學(xué)《社戲》。按照規劃，北京市在未來(lái)3年內將可面向學(xué)生開(kāi)放的社會(huì )資源單位增加到1000家以上。

　　這是學(xué)校教學(xué)和博物館等社會(huì )資源雙向開(kāi)放的一個(gè)標志。這樣的雙向開(kāi)放交流制度，不僅體現了現代教學(xué)的開(kāi)放性特征，拓寬了教育教學(xué)的深度與廣度，使教育不再封閉在教室和書(shū)本，而是面向自然，面向歷史，面向現實(shí)，面向各種實(shí)踐問(wèn)題。它有利于激發(fā)學(xué)生對于科學(xué)、對于知識的興趣以及求知的欲望，而且使學(xué)習真正成為基于實(shí)踐的學(xué)習、基于問(wèn)題的學(xué)習、基于熱愛(ài)的學(xué)習。

　　這樣的雙向開(kāi)放，不僅讓學(xué)生有更多機會(huì )到社會(huì )或企業(yè)中去，也讓社會(huì )各界人士有更多的機會(huì )以間接的方式走向學(xué)校的“講臺”。當博物館、科技館的講解員向學(xué)生講述歷史和科技知識，當企業(yè)的管理者或技術(shù)人員向學(xué)生講述一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)流程，這樣的雙向開(kāi)放，使社會(huì )的各種資源，通過(guò)教育教學(xué)這個(gè)微循環(huán)系統，互相吸取并供給養分與能量。

　　將博物館、學(xué)校資源向社會(huì )開(kāi)放的做法，并非北京首創(chuàng )，但北京擁有豐富的自然、歷史和博物館資源，一旦開(kāi)放，其將來(lái)所能釋放出的能量比一般地方大得多。在此之前，比如大連大學(xué)博物館自建館以來(lái)，就將一些課程的部分課時(shí)搬到了博物館內授課。如自然科學(xué)展廳的微型化工生產(chǎn)設備，讓環(huán)化學(xué)院上石油化工工藝課程的學(xué)生直接了解到了石油生產(chǎn)流程；體育學(xué)院運動(dòng)解剖學(xué)課程在人體奧秘展館進(jìn)行。據博物館負責人介紹，目前每周都有在博物館內進(jìn)行的課程，學(xué)期課程累計達1200余課時(shí)之多。

　　在日本，把名勝古跡、博物館、展覽館作為學(xué)校課堂學(xué)習的延伸，免費讓學(xué)生在博物館現場(chǎng)上課。而在更廣闊的視野上，不僅僅包括博物館、科技館，連很多旅游景點(diǎn)都以開(kāi)放和廉價(jià)的姿態(tài)迎接學(xué)生、國民和各國游客，象征性收費漸成主流。一些社會(huì )經(jīng)濟與旅游業(yè)均發(fā)達的國家，旅游景區門(mén)票價(jià)格日益重視社會(huì )效益而看淡其直接經(jīng)濟效益，對兒童、青少年學(xué)生優(yōu)惠，讓旅游景點(diǎn)為提高國民素質(zhì)服務(wù)。

　　在這方面我們需要再接再厲，不僅博物館、科技館等場(chǎng)館應向學(xué)生、學(xué)校廉價(jià)甚至免費開(kāi)放，而且眾多自然和文化景點(diǎn)、自然和文化遺產(chǎn)也應該向學(xué)生、學(xué)校廉價(jià)甚至免費開(kāi)放；不僅僅應該對學(xué)生、學(xué)校廉價(jià)直至免費開(kāi)放，也應該逐步面對社會(huì )公眾廉價(jià)開(kāi)放。據有關(guān)部門(mén)統計，在一些發(fā)達國家，平均每人每年走進(jìn)博物館3-5次，而我國平均每8人一年走進(jìn)1次博物館。

　　如今，我國博物館的免費開(kāi)放漸成主流，相信它是歷史、文化、自然資源向學(xué)生和社會(huì )公眾廉價(jià)或免費開(kāi)放的第一步。接下來(lái)可以考慮以預約的方式進(jìn)一步向社會(huì )開(kāi)放，這樣的方式既可以有效控制人流量，也可以最大限度利用社會(huì )公共資源。（社論）