
十二月二十七日,來(lái)自香港的老師紛紛拿起相機在“華夏園丁大聯(lián)歡——二00八海西之旅”開(kāi)幕式上拍照留念。當日,四百八十多名來(lái)自?xún)鹊厝粋(gè)省市和港澳臺地區以及海外的華文教師相聚福州,參加第十五屆“華夏園丁大聯(lián)歡——二00八海西之旅”。 中新社發(fā) 王東明 攝
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十二月二十七日,來(lái)自香港的老師紛紛拿起相機在“華夏園丁大聯(lián)歡——二00八海西之旅”開(kāi)幕式上拍照留念。當日,四百八十多名來(lái)自?xún)鹊厝粋(gè)省市和港澳臺地區以及海外的華文教師相聚福州,參加第十五屆“華夏園丁大聯(lián)歡——二00八海西之旅”。 中新社發(fā) 王東明 攝
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中新社福州十二月二十七日電 (記者 孫賢迅)四百八十五名來(lái)自中國大陸、港澳臺及新加坡的中小學(xué)教師,二十七日相聚海峽西岸福建,開(kāi)啟 “華夏園丁大聯(lián)歡——二00八海西之旅”大幕。
臺北市立育成高級中學(xué)教師張洸源對參加“華夏園丁大聯(lián)歡”甚為高興。他說(shuō),面對國際形勢不穩定、社會(huì )風(fēng)氣開(kāi)放、經(jīng)濟變動(dòng)劇烈、多元價(jià)值涌現等嚴峻考驗,教育工作者面對的課題也愈加錯雜。是次活動(dòng)能夠藉由海內外華人教師的專(zhuān)業(yè)對話(huà),探討“公民道德素養與和諧社會(huì )”、“教師職業(yè)發(fā)展的創(chuàng )新實(shí)踐”、“幼兒教育與國民素質(zhì)”及“中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、指導與反饋體系的構建”等議題,將使得同文同種的華人子弟在教育體系與價(jià)值中了解彼此的看法、認知彼此的異同更甚而接納、包容或建立共識,乃華人教育交流的一大進(jìn)展,更是華夏教育的重要邁進(jìn)。
教育部副部長(cháng)袁貴仁說(shuō),三十年來(lái),中國教育事業(yè)大發(fā)展,高校在校學(xué)生由八十萬(wàn)人增至現在的二百七十萬(wàn)人,由人口大國向人力資源大國轉變。目前,中國進(jìn)入了人力資源大國向人力資源強國邁進(jìn)的歷史性階段。
由福建省教育廳承辦,香港教育工作者聯(lián)會(huì )、澳門(mén)中華教育會(huì )、臺灣木鐸學(xué)社、臺灣海峽兩岸教育交流促進(jìn)協(xié)會(huì )協(xié)辦的華夏園丁大聯(lián)歡,不僅進(jìn)行學(xué)術(shù)研討、觀(guān)摩課堂教學(xué),還將參觀(guān)福州馬尾船政文化博物館、世界自然與文化雙遺產(chǎn)地——武夷山等,領(lǐng)略中華民族的燦爛文化,感受海峽西岸經(jīng)濟區經(jīng)濟、社會(huì )和教育發(fā)展。
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