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　　方現晴空 又響霹靂

　　小彩金課間操匆忙跑步回家的現象引起了班主任陳秋香老師的關(guān)注。當了解到小彩金的家境后，陳老師的心被震撼了。她立即向學(xué)校領(lǐng)導作了匯報。學(xué)校領(lǐng)導感動(dòng)了，馬上自發(fā)捐款，第2天就帶著(zhù)慰問(wèn)品和慰問(wèn)金看望小彩金一家，還發(fā)動(dòng)全校師生為學(xué)校的特困生捐款，并將小彩金的感人事跡向有關(guān)部門(mén)作了書(shū)面匯報。

　　不久，小彩金的事跡傳開(kāi)了，當地一些新聞媒體爭相作了報道，她的真情和孝心感動(dòng)了社會(huì )各界熱心人士，人們爭獻愛(ài)心，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，幫助小彩金一家渡過(guò)難關(guān)。

　　在社會(huì )各界人士的關(guān)心、幫助和小彩金的精心照料下，養父彭嘉祥的身體曾一度好轉，甚至能坐起來(lái)了。沉悶了好長(cháng)時(shí)間的彭家又傳來(lái)了幸福的笑聲。

　　但是厄運并沒(méi)有遠離這個(gè)不幸的家庭，生活再度對小彩金進(jìn)行嚴峻的考驗。2006年春，疾病再次向養父伸出魔爪，使他的身體狀況嚴重惡化，再度癱瘓不起，沒(méi)有根治的肺結核也乘虛而入，卷土重來(lái)。雖有養女精心照料，但終未能戰勝病魔，養父于當年7月不幸去世。

　　俗話(huà)說(shuō)“福無(wú)雙至，禍不單行”。當養父去世的悲痛還籠罩著(zhù)這個(gè)家時(shí)，養母又病倒了。此時(shí)，小彩金選擇了堅強，她用幼嫩的肩膀挑起了這個(gè)不幸家庭的重擔。養母患的是嚴重的風(fēng)濕病，平時(shí)痀瘺著(zhù)腰，嚴重時(shí)臥床不起。小彩金為了減輕養父去世給養母帶來(lái)的悲痛，對養母更是悉心照顧了；每餐總是做好飯菜后端到養母面前，每天都替養母擦洗身子，為了讓養母盡量舒適一些，她總是謹慎小心地侍候養母大小便，把家里家外的活兒全部包攬下來(lái)。

　　養女有情，病魔無(wú)情。小彩金雖然用常人難以想像的意志和毅力苦撐著(zhù)這個(gè)不幸的家，用當代人難有的孝心照料著(zhù)疾病纏身的養母，但她的努力并沒(méi)有能從病魔手中留住養母的生命，2007年12月，養母安詳地離開(kāi)了這個(gè)世界，她知道，此生能有這樣一個(gè)孝順乖巧懂事的女兒，已沒(méi)有什么遺憾了。

　　自強不息 報效社會(huì )

　　社會(huì )關(guān)愛(ài)，讓她堅強；感恩之心，催她奮進(jìn)。養父養母的雙雙離世，親生父母又不知所蹤，曾讓小彩金有過(guò)失落和彷徨。在老師、親友的開(kāi)導、鼓勵和社會(huì )各界人士的關(guān)愛(ài)下，一個(gè)聲音漸漸在她的心底形成：“要自立，要自強，要努力學(xué)習，要做一個(gè)有為的人，這樣才能報答關(guān)愛(ài)過(guò)和關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的社會(huì )各界熱心人士，才能報效社會(huì )，報效祖國�！�

　　現在的彭彩金已經(jīng)是羅崗中學(xué)初三的一名學(xué)生了，學(xué)習任務(wù)比較繁重，學(xué)習壓力也比較大。但由于是一個(gè)人生活，所以日常的一切事務(wù)，彭彩金都必須自己打理。幸好有香港的熱心人士已經(jīng)在羅崗萬(wàn)豐街原法庭側給她建好了新房，住的問(wèn)題得到了解決。而一日三餐呢？不要看彭彩金才17歲，她可已經(jīng)是一名“資深廚師”了呢。雖然熱心人的捐款還留有一部分，但是小彩金從來(lái)不會(huì )亂花亂用，除了必要的開(kāi)支，其它的則是能省則省。

　　在學(xué)校，彭彩金很早就遞交了入團申請書(shū)，初一時(shí)就光榮加入了共產(chǎn)主義青年團。彭彩金律己甚嚴，從不遲到、早退，更別說(shuō)曠課了，上課遵守課堂紀律，文明守紀；對老師尊敬有禮，能虛心請教；對同學(xué)主動(dòng)團結，樂(lè )于助人。

　　對于班級工作，她一向認真、負責、努力做好班里的各項工作。當班委在班級工作中遇到困難時(shí)，她總是很熱心的幫忙解決，在她的帶領(lǐng)下，班里的班委團結、互助，各盡所能地為班集體服務(wù)，營(yíng)造了和諧的班集體環(huán)境。作為副班長(cháng)，她從來(lái)不擺架子，和同學(xué)們關(guān)系融洽，“樂(lè )于助人”是同學(xué)們對她一致的評價(jià)，她總是能積極主動(dòng)地為同學(xué)們做事。她時(shí)時(shí)處處以共青團員的標準嚴格要求自己，當同學(xué)在學(xué)習或生活上遇到困難時(shí)，她能積極主動(dòng)地盡已所能幫助他們；當自己在學(xué)習上遇到難題時(shí)，她能虛心地請教老師和同學(xué)；當養母病重臥床不起時(shí)，她雖然要照顧養母的起居飲食，但她從未遲到、早退過(guò)；她英語(yǔ)基礎較差，早上五點(diǎn)便起床朗讀一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)單詞……小彩金在初二當上副班長(cháng)后，更是以身作則，對學(xué)習從不懈怠，影響了周?chē)�的不少同學(xué)。

　　小彩金深深地知道：在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，只有讀好書(shū)、掌握好知識，才會(huì )有所作為，才能報答關(guān)愛(ài)自己的恩人，才能報效社會(huì )，報效祖國。

　　小彩金是不幸的，小彩金又是幸運的。愿這個(gè)文明守紀，自立好學(xué)，用堅強走出逆境的平凡人做出不平凡的事業(yè)；愿這個(gè)用小小脊梁撐起不幸之家的當代孝女能感動(dòng)華夏大地；愿這朵曾一度在坎坷的人生路上開(kāi)放的自強之花，能開(kāi)得更加鮮艷、更加美麗！