發(fā)表評論 近日，本報連續收到茂名信宜市多間職業(yè)中學(xué)學(xué)生投訴，他們反映：去年國家出臺政策擴大中職生助學(xué)金發(fā)放范圍，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生每人每年可獲1500元，但很多學(xué)生僅去年10月收到300元助學(xué)金。不少學(xué)生和家長(cháng)懷疑政策有變，有個(gè)別因政策鼓勵走進(jìn)學(xué)校的貧困生，因生活困難，不得不離開(kāi)了學(xué)校！
記者調查后發(fā)現，問(wèn)題出在發(fā)放渠道的構建上，只是發(fā)放延誤，并非學(xué)生們懷疑的“國家政策有變”。
助學(xué)金遲遲未發(fā) 問(wèn)題在哪無(wú)人知
信宜市丁堡職業(yè)中學(xué)07級小陳同學(xué)說(shuō)，助學(xué)金遲遲不發(fā)，學(xué)校也不知道問(wèn)題在哪；到市教育局、財政局了解，也沒(méi)弄明白。小陳說(shuō)，不僅是他們學(xué)校，信宜其他職業(yè)中學(xué)也一樣�！榜R上到學(xué)期末了，還不見(jiàn)助學(xué)金，家里經(jīng)濟困難，也不好意思回去要生活費；有些學(xué)生想想下學(xué)期還要交學(xué)費，就干脆離開(kāi)了學(xué)校，到外面找活干�！� “當初就是因為有這個(gè)政策，一些家庭比較貧困的學(xué)生也回學(xué)校讀書(shū)了，現在助學(xué)金一直沒(méi)發(fā)，不少學(xué)生認為可能是‘這筆錢(qián)沒(méi)了’�！�
對這個(gè)問(wèn)題，信宜市丁堡職業(yè)中學(xué)校長(cháng)招培偉也說(shuō)不清楚：“我心里很急，每過(guò)幾天都到市教育局、財政局催錢(qián)……”招培偉說(shuō)，目前學(xué)校的確有一些學(xué)生離開(kāi)了學(xué)校，不過(guò)他認為，助學(xué)金應該只是其中一個(gè)原因。
助學(xué)金遲遲未發(fā)，問(wèn)題是不是出在地方財政配套上？對此，信宜市教育局負責助學(xué)金事務(wù)的黃科長(cháng)解釋?zhuān)聦?shí)并非如此：地方財政全年已經(jīng)墊付了兩個(gè)月的助學(xué)金，也就是去年10月發(fā)給每個(gè)學(xué)生的那300元。至于助學(xué)金劃撥為什么遲了幾個(gè)月，黃科長(cháng)表示他不清楚。
省教育廳一句話(huà) 事情原來(lái)不復雜
助學(xué)金為何“遲到”，廣東省教育廳一部門(mén)負責人道出了原委：“這么大規模地發(fā)放助學(xué)金，還是第一次。發(fā)放渠道之前沒(méi)有構建過(guò)。全省近百萬(wàn)中職生，每個(gè)學(xué)生的姓名、身份都要核實(shí)，財政要按人頭撥錢(qián)；并且不同學(xué)生、不同地方的劃撥比例不同；各地準備工作進(jìn)度也有快有慢�！眹液褪±锏腻X(qián)劃撥遲了，這是全省情況，不只是茂名，不過(guò)有些地方財政先墊付發(fā)給了學(xué)生�！澳壳�，發(fā)放渠道已建立起來(lái)，以后就能保證按時(shí)發(fā)放�！� (夏楊)
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