發(fā)表評論 河北將全面進(jìn)行中等職業(yè)教育人才培養模式改革創(chuàng )新，主要推行兩個(gè)“三段式”辦學(xué)模式，增強中職學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)和創(chuàng )業(yè)能力。
河北省教育廳副巡視員李勝利日前在全省普及高中階段教育現場(chǎng)會(huì )上說(shuō)，河北中等職業(yè)學(xué)校將繼續深化工學(xué)結合、頂崗實(shí)習、共同教育的人才培養模式。今后，將全面推行兩個(gè)“三段式”辦學(xué)模式，一是“一年學(xué)基礎、一年學(xué)技能、一年頂崗實(shí)習”的培養模式；二是“一年在農村職業(yè)學(xué)校學(xué)習、一年在城市職業(yè)學(xué)校學(xué)習、一年在企業(yè)實(shí)習”的辦學(xué)模式，強化對學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力、綜合意識與綜合能力、實(shí)踐意識與實(shí)踐能力等綜合職業(yè)能力培養。同時(shí)，河北還將創(chuàng )新教學(xué)考核方式，將理論考核與操作考核、校內考核與企業(yè)實(shí)踐考核結合起來(lái)，完善中等職業(yè)學(xué)�？己藱C制。
河北中等職業(yè)教育將根據就業(yè)市場(chǎng)和企業(yè)需要，推進(jìn)“訂單式培養”，實(shí)行更加靈活的學(xué)制，便于學(xué)生分階段完成學(xué)業(yè)。同時(shí)還要加強“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師和專(zhuān)業(yè)帶頭人的培養，力爭職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師占專(zhuān)任教師的比例達到50%以上，專(zhuān)業(yè)課教師中具備“雙師型”教師的比例不低于30%。（記者楊守勇、朱峰）
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