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　　荷蘭ROC職業(yè)教育集團健康保健學(xué)院護理專(zhuān)業(yè)的14名學(xué)生，下個(gè)月將來(lái)到上海醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校進(jìn)行短期留學(xué)，獲得被雙方互認的學(xué)分，這開(kāi)啟了滬上高職院校接受留學(xué)生的先河。上海醫藥高專(zhuān)的高職課程得到了國際先進(jìn)護理院校的認可，源于該校打造國際化高職品牌的探索。

　　護理專(zhuān)業(yè)人才“國家緊缺”

　　據了解，目前我國每千人口平均護理人員還不到1人，不足國外發(fā)達國家的1/3，中國護士和床位的比例是1∶2.5，只相當于發(fā)達國家的1/4。面對護理人員嚴重短缺的局面，教育部已將上海醫專(zhuān)的護理專(zhuān)業(yè)列為“國家緊缺人才重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)”，據悉，上海醫專(zhuān)是全國首批28所入選教育部國家示范性高職院校的唯一一所上海高職院校。

　　“國內沒(méi)有具有國際影響力的醫護高等職業(yè)院�？梢宰鳛槲覀兊臉藯U，我們必須向國際發(fā)達國家取經(jīng)�！毙ｉL(cháng)巫向前告訴記者，近年來(lái)，該校圍繞上海建設亞洲一流醫療中心城市的任務(wù)，確立了走國際化辦學(xué)的戰略，以該校的品牌專(zhuān)業(yè)——護理專(zhuān)業(yè)為基地，通過(guò)國際合作辦學(xué)實(shí)現借梯登高，以國際化的辦學(xué)理念、管理模式和專(zhuān)業(yè)標準，確立在國內的領(lǐng)先地位。

　　打造雙語(yǔ)護理師資隊伍

　　該校與美國、英國、澳大利亞、新西蘭、芬蘭、挪威、丹麥、荷蘭等8個(gè)護理專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平比較高的國家護理學(xué)院，建立了長(cháng)期的合作關(guān)系。2001年該校與美國B(niǎo)OBJONES大學(xué)護理系聯(lián)合建立了“中美合作護理專(zhuān)業(yè)”，實(shí)施“雙元制”管理模式，分別設立中方系主任和外籍系主任，中方主任主要負責中方課程與中方專(zhuān)任教師的業(yè)務(wù)培訓、質(zhì)量控制等管理工作，美方主任主要負責從美方引進(jìn)的課程與美方專(zhuān)任教師的業(yè)務(wù)培訓和質(zhì)量控制等管理工作。雙方共同設計了國際化的護理系管理模式，推行與國際接軌的大學(xué)護理系管理制度，修訂符合國際標準的護理教學(xué)計劃，打造一支本土化的雙語(yǔ)護理師資隊伍。

　　在上海醫專(zhuān)的校園里，除了中國的國旗，還有8個(gè)國家的國旗，代表著(zhù)在該校任教的外籍教師，這些來(lái)自國外護理學(xué)校的老師組成“國際教師團隊”，中外教師集體討論、研究各國行業(yè)標準和課程標準，共同培養高規格的國際護理人才。美國老師在醫專(zhuān)開(kāi)設了一門(mén)《批判性思維》課程，這門(mén)課程在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)里使用較多，醫專(zhuān)從未開(kāi)設過(guò)，“這門(mén)課程主張逆向思維，每做一件事，要考慮有沒(méi)有比現在更好的辦法，尤其是在治病救人的時(shí)候，鼓勵我們尋找最好的辦法�！睂W(xué)生小許告訴記者。

　　該校成立了“國際護理教育委員會(huì )”，邀請合作院校專(zhuān)業(yè)人士組成“國際智囊團”，這些專(zhuān)家以開(kāi)設專(zhuān)題講座、聽(tīng)課評課、科研課題指導等形式參與師資培訓。

　　護理專(zhuān)業(yè)獲國際認可

　　此外，上海醫專(zhuān)根據臨床一線(xiàn)的變化，來(lái)設計護理專(zhuān)業(yè)的課程，來(lái)自行業(yè)的教師和專(zhuān)職教師比例達到1∶1，理論課和實(shí)訓課比例達到1∶0.8，行業(yè)標準成為教學(xué)標準。巫向前校長(cháng)告訴記者，比如鋪床，本來(lái)要求四個(gè)角都鋪得非常直，但是臨床反饋的經(jīng)驗是，只有備用病床才這樣，急救用床的標準就不需要鋪得很直，而是要爭分奪秒，所以學(xué)校根據行業(yè)要求更新了課程。

　　如今，該校的“中美合作護理專(zhuān)業(yè)”已經(jīng)得到美國等發(fā)達國家的認可，畢業(yè)生可以和美國本土護理院校畢業(yè)生一樣，可以直接注冊參加美國國家護士執照考試。2004年以來(lái)，畢業(yè)生參加美國國家護士執照考試通過(guò)率保持在80%以上，與美國本土護理院校畢業(yè)生平均通過(guò)率持平。該校護理專(zhuān)業(yè)就業(yè)率100%，專(zhuān)業(yè)對口率達到97.28%，工作3年穩定率91%。 （記者李雪林）