中新網(wǎng)7月17日電 中國教育部、國家民委日前印發(fā)《全國中小學(xué)民族團結教育工作部署視頻會(huì )議紀要》指出,將把民族團結教育納入小學(xué)階段考查和中、高考及中職畢業(yè)考試范圍,試題分值不低于政治科目分數的15%。
全國中小學(xué)民族團結教育工作部署視頻會(huì )議于今年5月11日召開(kāi)。會(huì )議要求民族團結教育課程根據國家統一要求列入地方課程實(shí)施的重要專(zhuān)項教育,即:在小學(xué)三、四年級開(kāi)設《中華大家庭》課程,在小學(xué)五、六年級開(kāi)設《民族常識》課程,在初中一、二年級開(kāi)設《民族政策常識》課程,在普通高中一、二年級開(kāi)設《民族理論常識》課程,在中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設《民族理論常識實(shí)踐教育》課程。
根據會(huì )議紀要,學(xué)校的文本和音像教材等要按照少而精的要求,由教育部和國家民委統一組織編寫(xiě)和制作,經(jīng)審定后統一使用,未經(jīng)審定的不得進(jìn)入學(xué)校。將經(jīng)國家審定的中小學(xué)民族團結教育教材納入地方課程教材使用規劃予以落實(shí)。
會(huì )議指出,不斷提高學(xué)校民族團結教育的實(shí)際效果,是正確處理民族問(wèn)題,防止境外滲透,大力發(fā)展“平等、團結、互助、和諧”的社會(huì )主義民族關(guān)系的長(cháng)遠大計。在全國中小學(xué)全面、深入、持續地開(kāi)展民族團結教育,不是權宜之計,而是一項長(cháng)期的戰略任務(wù),同時(shí)又是一項政策性、敏感性很強的工作,只能加強,不能削弱,更不能中斷。
會(huì )議要求,各地要把民族團結教育研究列入當地課題研究規劃,保證經(jīng)費投入,各學(xué)校也要加強教師隊伍建設,通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題教育活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)等多種方式,把民族團結教育貫穿到育人全過(guò)程中。其中,各級各類(lèi)學(xué)校的校長(cháng)、政教主任、團隊工作者和思想品德課教師及相關(guān)學(xué)科教師,經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓可以承擔民族團結教育的教學(xué)工作。
據悉,從今年起,各省級教育行政部門(mén)將于每年11月底前總結上報本地區中小學(xué)開(kāi)展民族團結教育工作的基本情況。
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