中国老头老太做爰,国产麻豆乱码精品一区二区三区,国产伦精品一区二区三区老牛,日韩人妻无码一区二区三区99,午夜精品无码亚洲AV影院麻花

　　中新網(wǎng)8月25日電（李季）教育部近日印發(fā)的《中小學(xué)班主任工作規定》，專(zhuān)門(mén)在第十六條明確了班主任批評學(xué)生的權利：“班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權利�！币幎ㄒ怀�，即在社會(huì )各界引起了廣泛爭議。

　　“適當方式”尺度難界定 班主任們對“規定”不看好

　　教育部出臺新規規范班主任工作，提升班主任地位，許多班主任認為有必要。然而對這條“批評教育”的規定，一些班主任并不看好。據《文匯報》報道，一位不愿透露姓名的中學(xué)班主任說(shuō)：“老師，尤其是班主任，教育學(xué)生是基本職責，在教育中，批評與表?yè)P一樣，是經(jīng)常采用的方法，這種權利，是教師職業(yè)和班主任崗位所賦予的，可以說(shuō)是教育工作者的天然職責，根本無(wú)需通過(guò)規定來(lái)確認�！彼麖娬{：“班主任對學(xué)生批評教育如果還要‘授權’，甚至得到‘確認’，這與教育本身是相悖的�！�

　　另一位班主任對“采取適當方式”的說(shuō)法持懷疑態(tài)度，她認為，適當方式的寬泛度太大，很難把握，這個(gè)模糊之處，在對學(xué)生批評中很難把握分寸，而且這種說(shuō)法，有可能被一些不明情況的家長(cháng)“拿來(lái)是問(wèn)”。 已經(jīng)有一些教師反映應出臺細則明確規定“適當方式”的標準。

　　此外，有一些教師質(zhì)疑：非班主任老師批評學(xué)生，算不算違反規定？擔任數學(xué)科目的蔣老師擔心，在上課時(shí)遇到調皮的同學(xué)，如果問(wèn)責他們，這些鬧事的同學(xué)會(huì )不會(huì )說(shuō)，老師你不是班主任，教育部規定你沒(méi)有批評我們的權利！當了三十幾年小學(xué)班主任的梁老師則表示，“現在出臺了這個(gè)規定，我很擔心以后經(jīng)常會(huì )有任課老師拎著(zhù)學(xué)生來(lái)讓我進(jìn)行教育�！边@樣無(wú)形中就增加班主任的工作。

　　一些學(xué)生家長(cháng)質(zhì)疑，不能放縱孩子，可以而且應當采取適當的懲罰，只要不傷及孩子的身心健康，小懲大誡一下能夠理解和接受。但老師搞厲害的體罰，家長(cháng)也不能視若無(wú)睹。新規簡(jiǎn)直是班主任的“尚方寶劍”，如果沒(méi)有明確的規定，誰(shuí)能保證以后極少部分班主任，借批評教育對孩子進(jìn)行“變相體罰”？

　　批評教育學(xué)生成“難事” 規定背后暴露教育問(wèn)題

　　教育部作出的這項規定，至少說(shuō)明如今在中小學(xué)，批評學(xué)生變得越來(lái)越困難了�！拜p不得，重不得”，成為掛在班主任口中的順口溜，輕了，學(xué)生不當一回事，重了怕出事情。上海某中學(xué)的宋老師，做班主任已近10年，她說(shuō)：“有些學(xué)生，一旦受到批評就會(huì )自尊心受挫，進(jìn)而做出離家出走之類(lèi)令人意想不到的事情，甚至釀成悲劇。還有些學(xué)生會(huì )變得非常自卑，從此拒絕與老師和同學(xué)交流�！�

　　眼下不少學(xué)生聽(tīng)不得批評， 《長(cháng)沙晚報》撰文稱(chēng)，老師在批評學(xué)生之前要“三思而后行”主要有以下三大原因。

　　一是“賞識教育”之下，孩子聽(tīng)不得“不”字�，F代教育推行賞識教育，理論是能讓孩子變得自信，刺激大腦思考，從而促使孩子向正確的一面發(fā)展。但在贊美、表?yè)P、鼓勵聲中，孩子聽(tīng)不進(jìn)批評之聲。長(cháng)沙某學(xué)校劉老師表示，違反紀律的學(xué)生被批評后沖出教室已經(jīng)是常事了。他談到自己的親身經(jīng)歷：有一次批評一名學(xué)生，結果學(xué)生將書(shū)本丟在地上，并說(shuō)“我不讀書(shū)了，到時(shí)候看你求我回來(lái)讀書(shū)不”。在今年上半年，媒體曾多次報道有學(xué)生因為老師的批評而輕生的事件，現在獨生子女抗挫折能力的極度低下，讓老師不敢輕易批評學(xué)生。