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　　今年的暑假就剩最后幾天了，對不少孩子來(lái)說(shuō)，度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的假期，而對另外一部分孩子來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假可能卻是另一幅摸樣，他們除了完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，還得不斷地穿梭在各種補習班、培訓班、強化班之間，過(guò)了一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)習月”。我們今天就到四川成都去看看。

　　原本快樂(lè )的暑假變成“學(xué)習月”

　　在成都市天府廣場(chǎng)旁邊的一個(gè)寫(xiě)字樓里，記者發(fā)現這里布滿(mǎn)了各種暑期培訓班。藝體班、文化補習班、甚至還有小記者夏令營(yíng)，培訓形式多種多樣。這種情形在成都很常見(jiàn)。然而人氣最旺的還是各種暑期補習班。記者走訪(fǎng)了幾家民辦培訓學(xué)校，發(fā)現很多教室都坐滿(mǎn)了補習的學(xué)生。而這里的老師也都是來(lái)自成都市升學(xué)率最高的幾所中學(xué)。這位老師就來(lái)自成都七中。家長(cháng)會(huì )上，殷切的家長(cháng)們?yōu)榱四芎兔麕熋鎸γ娴亟涣�，他們把這位老師團團圍住。

　　老師：“他是優(yōu)秀生，但是優(yōu)而不尖�！�

　　家長(cháng)：“讓他學(xué)習就好像吃力的很，一點(diǎn)都不想學(xué)習�！�

　　記者隨后聯(lián)系了成都最有名的望子成龍學(xué)校，正好趕上他們一個(gè)分校區的家長(cháng)會(huì )。望子成龍學(xué)校的蔣楊斌校長(cháng)告訴記者，因為培訓周期不一樣，每個(gè)校區會(huì )經(jīng)常召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，每次家長(cháng)會(huì )都會(huì )很熱烈。在教務(wù)處辦公室，記者看到正好有一位家長(cháng)在給孩子交學(xué)費。

　　“一門(mén)650�！�

　　記者：“一門(mén)650，學(xué)了多長(cháng)時(shí)間？”

　　“16次，然后每次40，就是640，然后加30塊錢(qián)資料費然后就是670�！�

　　記者在望子成龍學(xué)校見(jiàn)到了不同年齡的學(xué)生，他們在各個(gè)不同大小的教室上課。每個(gè)教室只坐有限的幾個(gè)人，還有專(zhuān)門(mén)一對一的教學(xué)形式。

　　蔣楊斌：“這幾個(gè)教室是五個(gè)人上，這邊基本上就是一個(gè)，一個(gè)老師教一個(gè)學(xué)生�！�

　　在望子成龍學(xué)校最多的是即將面臨高考的高中學(xué)生。為了強化訓練，一些學(xué)校的尖子生都到這里上精英班。蔣楊斌校長(cháng)告訴記者，這些都是將來(lái)高考狀元的苗子。

　　記者：“你學(xué)的什么呢？”

　　學(xué)生：“語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、數學(xué)�！�

　　記者了解到因為全天都有課，所以很多學(xué)生就在學(xué)校吃午餐。

　　學(xué)生：“今天是要提前半個(gè)小時(shí)上課�！�

　　記者又來(lái)到望子成龍學(xué)校在萬(wàn)達廣場(chǎng)附近的一個(gè)校區，這里的最后一次家長(cháng)會(huì )剛剛結束。記者發(fā)現很多學(xué)生和家長(cháng)帶著(zhù)大包小包正準備回家。令人吃驚的是，他們都是從很遠的外地趕到成都來(lái)補習的，這位學(xué)生從近800公里外的攀枝花到成都來(lái)補習已經(jīng)半個(gè)多月了。

　　記者：“半個(gè)月了，你住哪？”

　　學(xué)生：“就住這�！�

　　因為望子成龍學(xué)校所在的寫(xiě)字樓上就有酒店，所以他們半個(gè)月來(lái)吃住都在學(xué)校，甚至都沒(méi)有出去過(guò)。

　　記者：“有沒(méi)有出去玩？”

　　學(xué)生：“出去玩？沒(méi)有�！�

　　假期中的孩子整整半個(gè)月都沒(méi)有走出這棟寫(xiě)字樓，這樣的暑假會(huì )在他們心中留下什么樣的印象？我想答案不用大家多猜。隨著(zhù)暑假培訓市場(chǎng)的火爆，各種老師的崗位也開(kāi)始緊缺起來(lái)，再來(lái)看看成都市最有名的課外補習機構--望子成龍學(xué)校的一次招聘會(huì )。

　　在成都市有名的望子成龍學(xué)校，記者看到，這里正在招聘專(zhuān)職和兼職老師、管理咨詢(xún)老師、班主任以及其他管理服務(wù)人員，一共29名。工作人員告訴記者，當天來(lái)應聘的人數大大超出了他們的想象。在望子成龍學(xué)校的樓道和教室外的門(mén)廳里擠滿(mǎn)了應聘的人，而里面的大教室也早就坐滿(mǎn)了更多的人。

　　學(xué)生：“應聘的是招生助理�！�

　　記者：“招生助理，你呢，應聘的什么？”

　　學(xué)生：“我應聘咨詢(xún)管理老師�！�

　　學(xué)生：“英語(yǔ)老師�！�

　　記者：“英語(yǔ)老師，專(zhuān)職的�！�

　　學(xué)生：“對�！�

　　記者：“是哪個(gè)大學(xué)的？”

　　學(xué)生：“四川大學(xué)�！�

　　記者：“北方民族大學(xué)，是哪里的？”

　　學(xué)生：“是在銀川�！�

　　蔣楊斌：“劉西欣、徐亞南、謝喜明、劉麗，有請到這個(gè)教室�！�

　　蔣楊斌校長(cháng)告訴記者，師資力量是學(xué)校的根本，每一個(gè)老師他都必須自己親自面試。除了口試、筆試，后面還有演講。

　　蔣楊斌：“那么接下來(lái)就是要做一套高考題，高考題就是我們拿一套全國的，選一套高考題，高考題做完了還不行，還要做中考題�！�

　　應聘的程序很多很?chē)栏�，可謂是精挑細選。記者發(fā)現，甚至有博士也來(lái)望子成龍學(xué)校應聘老師。

　　蔣楊斌：“西南交大的博士，學(xué)什么專(zhuān)業(yè)？”

　　應聘者：“物理，我做的是材料物理�！�

　　蔣楊斌校長(cháng)告訴記者，雖然學(xué)校的報酬并不高，但來(lái)望子成龍應聘的博士前后有十幾位。

　　應聘者：“暫時(shí)在這地方兼職，因為博士畢業(yè)以后，工作現在還沒(méi)有定，還不好說(shuō)�！�

　　記者了解到，望子成龍學(xué)校之前的招聘會(huì )每次都會(huì )有幾百人來(lái)應聘。今天登記應聘的人數有198人，但是蔣校長(cháng)透露，這次只有十幾個(gè)人基本能達到要求，后面還要繼續開(kāi)招聘會(huì )才能補足這29個(gè)崗位。

　　蔣楊斌：“如果我們選一百個(gè)大學(xué)生，可能至少得需要有一萬(wàn)個(gè)人來(lái)，才能選得到�！�

　　蔣校長(cháng)告訴記者，他們急于招聘老師是因為參加培訓補習的學(xué)生人數增加太快，學(xué)校的規模因此也是一再擴大。他們在成都就有近10個(gè)校區，在校本部這里共有30間教室。

　　蔣楊斌：“我們是5樓、6樓、9樓，13樓都有教室�！�

　　蔣楊斌告訴記者，在成都市有300多個(gè)大大小小的文化補習機構。粗略估計成都民辦學(xué)校的文化補習可以創(chuàng )造至少10萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，而在寒暑假期間，還會(huì )創(chuàng )造6萬(wàn)多個(gè)兼職的機會(huì )。目前，這個(gè)行業(yè)的規模還在繼續擴大。記者在西安南路就發(fā)現了剛剛成立的一所學(xué)校，名叫樹(shù)實(shí)培訓學(xué)校。他們剛開(kāi)的第一個(gè)校區規模就非常大。他們租下了整層樓進(jìn)行裝修，一共有17間教室，可以坐550多名學(xué)生。

　　記者：“現在總體投入了多少呢？”

　　成都樹(shù)實(shí)培訓學(xué)校校長(cháng)周凈：“投入現在是一百萬(wàn)左右�！�

　　與望子成龍學(xué)校的火爆相比，記者發(fā)現，這么多的教室基本都是空著(zhù)的，只有個(gè)別教室有學(xué)生在上課。實(shí)際上，從5月份學(xué)校成立到現在兩個(gè)多月時(shí)間，他們整個(gè)暑假的招生并不理想。

　　周凈：“虧本的嘛，實(shí)際上是虧的，虧損�！�

　　這個(gè)學(xué)校一共有四個(gè)股東，他們中間有的以前就是學(xué)校老師。

　　周凈：“他也是股東�！�

　　記者：“你占多少股份？”

　　股東藍劍男：“占一點(diǎn)點(diǎn)�！�

　　校長(cháng)周凈一再強調自己辦學(xué)不是以賺錢(qián)為目的，但是不賺錢(qián)學(xué)校就難以生存下去，更談不上擴大規模。至于學(xué)校的命運會(huì )怎么樣，他們還是很有信心。

　　周凈：“什么時(shí)候賺錢(qián)，估計在兩年以后嘛�！�

　　根據相關(guān)統計，估計成都市今年暑假將有10萬(wàn)人參加補習班，如果按每人參加兩個(gè)班，每個(gè)班16天的學(xué)習周期。那么在成都市，一個(gè)暑假至少有320萬(wàn)人次參加中小學(xué)文化補習班。按照每個(gè)班收費600元的標準，那么保守的估計，創(chuàng )造的產(chǎn)值至少在1.2億元以上。如果算上其它如藝術(shù)、體育、夏令營(yíng)等培訓方式，以及其他各種形式的成人培訓，光成都一個(gè)城市暑假培訓的產(chǎn)值估計將超過(guò)3億元。

　　家長(cháng)、學(xué)生和老師成為推動(dòng)培訓市場(chǎng)火爆的角色

　　僅僅暑假兩個(gè)月不到的時(shí)間，成都市的培訓市場(chǎng)就有三個(gè)億進(jìn)賬。如此驚人的數字，吸引了各種資源，不管是行業(yè)老大還是新加入的機構，都看準了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景。然而，培訓機構畢竟只是搭建起了一個(gè)舞臺，真正推動(dòng)著(zhù)這個(gè)市場(chǎng)越來(lái)越火爆的則是家長(cháng)、學(xué)生和老師。他們三者又是怎么看待自己所扮演的角色呢？

　　在望子成龍學(xué)校，記者見(jiàn)到了一個(gè)叫劉蓓妮的女孩，她今年剛剛小學(xué)畢業(yè)考上初中。她正在望子成龍學(xué)校學(xué)習英語(yǔ)和數學(xué)。

　　劉蓓妮：“然后反正整個(gè)假期都沒(méi)有怎么出去玩，因為下學(xué)期開(kāi)始我們要上初中了，然后媽媽就說(shuō)要上那個(gè)銜接班，不然上初中以后可能會(huì )有點(diǎn)吃力�！�

　　在劉蓓妮家里，她告訴記者，自己早上9點(diǎn)半到11點(diǎn)半學(xué)習體操，下午1點(diǎn)鐘到下午3點(diǎn)學(xué)習英語(yǔ)，然后再從3點(diǎn)40到下午5點(diǎn)40補習數學(xué)。一天里基本沒(méi)有空閑。

　　劉蓓妮：“有時(shí)候覺(jué)得還是很不想去的，比如說(shuō)同學(xué)約我們出去玩，就是因為功課的原因就不能出去，有時(shí)候心里還是很不舒服，感覺(jué)到很委屈，可是，如果說(shuō)不去的話(huà)，還是有時(shí)候雖然口頭上說(shuō)不去，但是心里面還是很想去，因為不想在初中落下太多的功課�！�

　　劉蓓妮的父母告訴我們，現在雖然說(shuō)要給孩子減負，但是社會(huì )競爭如此激烈，如果整個(gè)假期都放任孩子玩耍，實(shí)在是擔心孩子會(huì )落后下來(lái)。

　　劉蓓妮母親：“也是無(wú)聊，要不然就上網(wǎng)看電視，也學(xué)不著(zhù)東西，要不然時(shí)間也浪費了�！�

　　馬上要出門(mén)去上藝術(shù)體操課了，劉蓓妮顯得很不情愿去。她母親告訴記者因為她昨晚有點(diǎn)感冒了，最后拗不過(guò)吃了點(diǎn)藥，劉蓓妮還是出了門(mén)去上課。在體校里面，和她一起訓練的大大小小的孩子有十多個(gè)，在其它的場(chǎng)館門(mén)口也有很多家長(cháng)正在守候著(zhù)孩子們訓練。體校的老師告訴記者，暑假里面是他們最忙的時(shí)候。

　　成都市少兒業(yè)余體校競賽訓練科科長(cháng)劉斌：“就是從早上到下午，她的全能訓練時(shí)間基本上是5至6小時(shí)�！�

　　同樣是在望子成龍學(xué)校，記者見(jiàn)到了很多跟劉蓓妮一樣的學(xué)生，其中學(xué)習更加緊張的則是高中的學(xué)生，因為他們即將面臨高考，暑假里更不可能休息。

　　學(xué)生：“那個(gè)高考要考嘛，課肯定要上的�！�

　　記者隨后問(wèn)了幾個(gè)家長(cháng)，他們都告訴記者，雖然自己心疼，但是考慮到孩子的未來(lái)，補習功課是非常必要的，即使是假期也決不能放松。

　　家長(cháng)：“孩子補習，在這里補習，一直在補習�！�

　　記者：“孩子會(huì )不會(huì )太累了？”

　　家長(cháng)：“沒(méi)法，學(xué)習�！�

　　家長(cháng)：“但作為家長(cháng)來(lái)說(shuō)肯定是，畢竟說(shuō)是還是要為娃娃著(zhù)想，為下一代著(zhù)想�！�

　　家長(cháng)們都殷切地希望孩子在補習班能夠接受特別的有針對性的培訓，學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。在這個(gè)五人精英班教高三數學(xué)的老師叫馬家林，他一直是公辦學(xué)校的數學(xué)老師，他一人帶了兩個(gè)班共十個(gè)學(xué)生。因為要上滿(mǎn)全天，所以中午就和學(xué)生一起在學(xué)校吃盒飯。他告訴記者，上補習班比在公辦學(xué)校上課要求更高，因為班上每個(gè)人都要特別輔導，做到因材施教。這在公辦學(xué)校幾十個(gè)人上大課就根本做不到。

　　馬家林：“我教一百個(gè)人，我一百個(gè)人點(diǎn)一百份菜，我老師不可能這樣進(jìn)行教學(xué)了，但這里就完全做得到，我能做得到，因為我憑我幾十年的教育經(jīng)驗，知道他什么地方需要提高，什么地方是他的問(wèn)題癥結�！�

　　下課后，記者跟著(zhù)馬家林老師來(lái)到他家，他疲憊地坐在沙發(fā)上休息。他告訴記者，雖然教育局明令禁止老師假期到補習班上課，但是他認為，老師利用假期到正規的培訓機構上課并不違法，更是合情合理。

　　馬家林：“很多學(xué)生為學(xué)不動(dòng)感到痛苦，所以家長(cháng)有愿望，學(xué)生他本人也有這個(gè)愿望，所以到我們這里補課，來(lái)參加補習的學(xué)生都很自覺(jué)，也很努力�！�

　　馬家林老師告訴記者，因為孩子要升學(xué)，社會(huì )上有這個(gè)強烈的需求，而民辦培訓學(xué)校恰好能解決家長(cháng)和學(xué)生的需求。但是有些固有的觀(guān)點(diǎn)就因此認為老師在暑期從學(xué)生身上賺了很多錢(qián)，他對此并不認同。

　　馬家林：“我認為是天方夜譚不可能的事情，但是可能增加一點(diǎn)收入，像成都來(lái)說(shuō)，現在目前我曉得，他們的績(jì)效工資根本就沒(méi)有兌現，有的老師也就只有兩千來(lái)塊錢(qián)一個(gè)月，一千多塊，中青年的教師工資也比較低�！�