眼看教師節馬上就到了,該不該給孩子的老師送禮,近日讓不少家長(cháng)很為難。
家長(cháng)求助:教師節要不要給老師送禮
深受困擾的一位家長(cháng),近日在鄭州市一家論壇上發(fā)帖向大家求教:教師節,該不該給老師表示一下?
有人說(shuō)“最普通的送鮮花”,有人說(shuō)送代金券,有人說(shuō)送香水化妝品,還有人說(shuō)送賀卡、送電話(huà)卡,還有人則說(shuō)直接塞現金……被“曬”出來(lái)的禮物五花八門(mén)。當然,也有家長(cháng)認為,還是不要送了,一個(gè)送了,兩個(gè)就要送,三個(gè)也要送,到最后就是所有人都要送,這不是一個(gè)好現象。
和很多家長(cháng)一樣,孩子在幼兒園上中班的家長(cháng)楊女士這幾天也為此事“頭痛”!叭ツ杲處煿澪揖徒o兒子幼兒園三個(gè)老師送了,一人一個(gè)錢(qián)包,算下來(lái)也 300多元!睏钆空f(shuō),她本來(lái)沒(méi)打算送的,在接孩子時(shí)別的家長(cháng)問(wèn)自己,會(huì )不會(huì )給老師表示,“我覺(jué)得如果人家都送了,我沒(méi)有送,那老師會(huì )給我兒子冷板凳的!
網(wǎng)友建議:發(fā)條祝福短信吧
對教師節送禮做法深?lèi)和唇^的家長(cháng)劉女士說(shuō),她今年堅決不再給女兒幼兒園的老師送禮了!耙灰投Y主要是看孩子,如果孩子很乖,不表示老師也會(huì )喜歡,相反孩子比較調皮,就是表示了老師一轉臉還是該怎樣就怎樣,不會(huì )有什么特殊照顧的。當然除非你的表示讓老師覺(jué)得很滿(mǎn)意。不過(guò)數目恐怕要上千吧,或者是什么很稀罕的東西!
劉女士自己去年就隨大流給幼兒園老師送了,雖然花的錢(qián)不多,“本來(lái)對老師印象挺好的,但自從老師收下禮物之后,我對老師印象大打折扣。師生關(guān)系不能被異化為金錢(qián)關(guān)系,要不然老師如何客觀(guān)公正對待每個(gè)孩子?”
身為教師的網(wǎng)友“青青水草”發(fā)帖表示,如果家長(cháng)真的想表達謝意,發(fā)條祝福短信就可以了,還是還給孩子一片凈土吧。
教師節之活動(dòng)
哈哈大笑 伸個(gè)懶腰 老師們跟著(zhù)心理專(zhuān)家學(xué)減壓
商報訊(記者 吳靜)不去瑜伽館或健身房也能減壓,老師覺(jué)得哈哈大笑一番或伸伸懶腰很有效,您不妨也試一下。
昨日,鄭州市中原區伏牛路第四小學(xué)的老師收到了一份特別的教師節禮物——一堂心理培訓課,心理專(zhuān)家教老師自我釋壓。
“接下來(lái),大家要學(xué)習和練習大笑!编嵵菀恢袑(zhuān)職心理老師葛曉娜,要求老師們不僅自己要大笑,還要把與自己背對背的老師逗笑。
“大笑誰(shuí)都會(huì ),但平時(shí)里常忘記用!崩蠋熣f(shuō),平時(shí)進(jìn)教室時(shí)會(huì )刻意讓自己微笑,讓學(xué)生覺(jué)得親切,那是為了工作,平時(shí)很少笑,更沒(méi)嘗試過(guò)哈哈大笑。
伏牛路四小專(zhuān)門(mén)針對老師的壓力狀況做了一個(gè)調查,接受調查的25位老師中,72%的老師感覺(jué)壓力大,只有20%的老師認為有一點(diǎn)點(diǎn)壓力,不影響生活質(zhì)量。
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