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　　在熊丙奇看來(lái)，推薦信息的全面公開(kāi)，是保證招生透明、公正的必然要求。而鑒于此前高校自主招生公示、加分公示存在的信息簡(jiǎn)單化、粗陋化問(wèn)題，熊丙奇認為，北大提出的信息公開(kāi)，更需注意以下問(wèn)題：一是公示信息能否盡量完備，比如推薦學(xué)生的信息，除姓名、學(xué)校、科類(lèi)、男女外，能否包括中學(xué)各學(xué)年各科成績(jì)、獲得各項獎勵的情況、校長(cháng)的詳細推薦評語(yǔ)；二是公示能否真正做到公開(kāi)，即除了在高校自己的招生網(wǎng)站進(jìn)行公示外，能否借助門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行公示。

　　對于弄虛作假的處理，熊丙奇認為，北大的方案有些“輕描淡寫(xiě)”。發(fā)生在校長(cháng)實(shí)名推薦過(guò)程中的弄虛作假，本質(zhì)上是高考作弊，當以高考作弊論處�？墒�，北大對這一行為可能實(shí)施的處罰，僅僅是取消中學(xué)及校長(cháng)的推薦資質(zhì)，以及取消學(xué)生的資格，這幾乎就是“零處罰”。

　　熊丙奇表示，作為一項改革嘗試，要樹(shù)立其在公眾中的公信力，必須關(guān)注每一個(gè)細節。對于中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制，如果北大要使其成為一種可以持續推進(jìn)的招生改革模式，就必須進(jìn)一步改革校內教育管理制度，擺脫行政因素對招生的干擾；必須完善信息公開(kāi)環(huán)節，詳盡地公開(kāi)接納推薦生的標準，以及考生的全面信息；還應將推薦中的弄虛作假行為公之于眾，并報教育部門(mén)、司法機關(guān)嚴肅查處。假如無(wú)法做到這些，那么中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制將存在腐敗可能，難以得到公眾的信任，這也將影響到大學(xué)的教育聲譽(yù)。

　　(本報北京11月9日電)

　　校長(cháng)看法

　　浙江杭州二中校長(cháng)　葉翠微：

　　為創(chuàng )新型拔尖型人才建立綠色通道

　　本報通訊員　梅芳燕　本報記者　葉輝

　　“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”最早源于浙江杭州二中校長(cháng)葉翠微寫(xiě)給北京大學(xué)的一封信。通過(guò)此信的推薦，全國化學(xué)競賽冬令營(yíng)一等獎獲得者李昕欣被北京大學(xué)以自主招生降20分破格錄取�！爸袑W(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”最早的提出也源自葉翠微。今年“五一”前夕，北京大學(xué)與浙江省15所重點(diǎn)中學(xué)校長(cháng)召開(kāi)招生工作研究會(huì )議時(shí)，葉翠微正式提出北京大學(xué)是否可以實(shí)行“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦制”。

　　為創(chuàng )新型、拔尖型人才建立高考“綠色通道”

　　記者：您為什么會(huì )率先提出“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦”這樣一種選拔人才方式？

　　葉翠微：在現行考試制度下，有些同學(xué)能進(jìn)入理想中的大學(xué)，但在“一考定終身”、“分數為大”的考試制度下，我覺(jué)得有很多無(wú)奈。因為我看到一些優(yōu)秀學(xué)生無(wú)奈地跟著(zhù)分數走，而不能跟著(zhù)興趣走。高校選人不能根據學(xué)生的素質(zhì)和潛質(zhì)走，只能根據分數走。怎樣讓優(yōu)秀學(xué)生，特別是在某一領(lǐng)域有明顯優(yōu)勢和特長(cháng)的學(xué)生早一點(diǎn)進(jìn)入他心儀的大學(xué)，能不能在現行高考制度主干道之外，為培養創(chuàng )新型人才、拔尖型人才建立一個(gè)綠色通道？當然這個(gè)綠色通道不是“人治通道”，應是一個(gè)程序性通道。我在全國第一個(gè)提出“中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦”建議，代表的是全國有這種思考的校長(cháng)。如果說(shuō)這里面有原創(chuàng )的話(huà)，應該說(shuō)是一個(gè)集體性的原創(chuàng )，只不過(guò)我率先把這個(gè)話(huà)題點(diǎn)破。

　　記者：這是一種什么樣的程序性通道？

　　葉翠微：所謂程序性通道，就是一個(gè)學(xué)校的校長(cháng)，他在經(jīng)過(guò)完整的教師團隊、學(xué)生團隊、家長(cháng)團隊、校外專(zhuān)家的認證下，向高校直薦優(yōu)秀生，讓這樣的同學(xué)直接進(jìn)入高�？脊俚囊曇�，高校再根據自己的培養模式、培養特色，進(jìn)行入學(xué)前的答辯，符合的就入學(xué)，不符合的再回去參加高考。

　　記者：實(shí)行“校長(cháng)實(shí)名推薦制”的優(yōu)點(diǎn)在哪里？它能規避什么？

　　葉翠微：我想至少可以解放小部分學(xué)業(yè)特別優(yōu)秀、興趣特別廣泛的學(xué)生，使他們能從目前的高考模式中走出來(lái)，能有更自由的空間、更自主的發(fā)展。高校也可根據這些學(xué)生的特色，構建創(chuàng )新人才、拔尖人才培養模式的綠色通道。通過(guò)中學(xué)校長(cháng)實(shí)名推薦的學(xué)生若能被高校提前錄取，就形成了高校與基礎教育的對接，就能實(shí)現人盡其才，因材施教。