“實(shí)行平行志愿可以增加考生投檔機會(huì ),但考生填報志愿‘知己不知彼’的風(fēng)險依然存在!睏铋_(kāi)喬建議考生和家長(cháng)要有正確認識,科學(xué)合理填報志愿。楊開(kāi)喬分析,“平行志愿”的風(fēng)險主要表現在以下幾個(gè)方面:
一是填報志愿無(wú)“梯度”有風(fēng)險。平行志愿對院校來(lái)講是平行的,但對考生本人來(lái)說(shuō)仍然是有順序的,在投檔檢索時(shí)是按考生填報志愿的先后順序檢索?忌顖笾驹笗r(shí)如果沒(méi)有考慮院校之間的層次高低、冷熱結合,完全把同一層次學(xué)校依次排列,也可能出現不能被投檔的結果。
二是超比例投出的少數考生檔案有退檔風(fēng)險。高校擇優(yōu)錄取的原則允許院校投檔考生數略大于招生計劃數,省招辦預投檔時(shí)投檔比例為1:1.05,雖然投檔比例會(huì )低于往年,但實(shí)際投檔比例仍可能大于1:1,因此,超過(guò)比例所投的部分考生可能面臨退檔的風(fēng)險。
三是考生自身的一些條件及專(zhuān)業(yè)填報不合理可能帶來(lái)的風(fēng)險。由于平行志愿投檔錄取模式是采取一次性投檔,一次投檔后不立即進(jìn)行補檔?忌煌稒n后,如果考生成績(jì)相對較低、專(zhuān)業(yè)志愿填報不合理且不服從調劑、身體條件較差、不符合特殊專(zhuān)業(yè)的體檢要求、或者綜合條件偏低等,退檔風(fēng)險會(huì )相對較大。而一旦退檔,考生只有參加第二院校志愿組排序投檔,仍未被錄取,只能參加征集志愿錄取,甚至進(jìn)入下一批次的錄取。
有利降低志愿風(fēng)險
不利推進(jìn)素質(zhì)教育
-分析利弊
減少高分生落榜情況
“從先期進(jìn)行平行志愿錄取的省市實(shí)踐看,平行志愿利弊并存,優(yōu)劣同在!睆V東省招辦主任、省教育考試院院長(cháng)楊開(kāi)喬分析,其有利之處,一是有利于降低考生填報志愿的風(fēng)險,減少考生志愿填報時(shí)的心理壓力。
“同時(shí)還有利于妥善處理分數與志愿之間的矛盾,較好地解決高分考生落榜問(wèn)題!睏铋_(kāi)喬介紹,“第三,還有利于提高錄取過(guò)程中的出檔率,減少部分高!笮∧辍蛉睓n現象!睏铋_(kāi)喬說(shuō),“另外,實(shí)行平行志愿還有利于增加招生錄取的透明度,提高考生志愿滿(mǎn)意率!
造成生源分數扁平化
“平行志愿的不足之處也很明顯!睏铋_(kāi)喬分析,一是實(shí)行平行志愿易把分數作為高校招生錄取的唯一依據,與推進(jìn)素質(zhì)教育強調對人才培養、評價(jià)的綜合性、多元化的要求相悖,不利于學(xué)生的全面發(fā)展。二是造成高層次高校生源的高考分數扁平化,各專(zhuān)業(yè)的錄取分相差不大,長(cháng)遠來(lái)說(shuō)對高校發(fā)展及人才培養不利。同時(shí),易造成高校強者更強,弱者更弱。三是由于投檔時(shí)要反復與招生學(xué)校溝通、協(xié)調招生計劃、投檔比例,會(huì )大幅度增加招生的工作量和時(shí)間。四是退檔考生仍有落選可能。每組院校志愿投檔后,不再即時(shí)補檔,且多數高?赡茉诘谝辉盒V驹附M投滿(mǎn)檔。因此,按第一院校志愿組投檔的考生,如被退檔,即使分數再高,也不能參加第一院校志愿組的錄取,只能參加第二院校志愿組或征集志愿錄取。
何謂“平行志愿”
-名稱(chēng)解釋
“平行志愿”投檔錄取模式是相對于原有的“梯度志愿”投檔錄取模式而言的,特指在某個(gè)規定錄取批次中,允許考生填報若干個(gè)平行但有順序排列的學(xué)校志愿,在向普通高校投檔時(shí),按“分數優(yōu)先、遵循志愿”的原則進(jìn)行投檔,改變往年志愿優(yōu)先的投檔模式。
也就是說(shuō),按照“平行志愿”投檔錄取模式,投檔時(shí)將考生按成績(jì)從高分到低分排序,然后按考生成績(jì)順序依次檢索每位考生填報的該批次的院校志愿,如果符合A志愿院校的投檔條件,則投檔A志愿院校,如果達不到A志愿院校的投檔條件,則繼續檢索B志愿,依次類(lèi)推。投出的檔案均視為第一志愿。
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