中新網(wǎng)福州3月23日電 (記者 羅欽文)教師一向被視為人類(lèi)靈魂的工程師,青少年學(xué)生成長(cháng)的引路人,但是近年來(lái)內地師德問(wèn)題備受社會(huì )各方非議。一項以“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表”為主題的“師德建設年”活動(dòng),現正在福建教育系統開(kāi)展,以重樹(shù)師德。
記者23日從福建省教育廳了解到,“師德建設年”活動(dòng)中,福建將著(zhù)力解決師德建設中的突出問(wèn)題,當前突出禁止六種“不正之風(fēng)”:堅決禁止教師以非法方式表達訴求,故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益的行為;堅決糾正對教學(xué)工作不認真負責,上課該講授的內容不講授,留到課后進(jìn)行有償家教謀取私利的行為;堅決糾正教師教學(xué)馬虎、不備課、不批改作業(yè)、不與家長(cháng)溝通的行為。
此外,堅決反對向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其它商品,索要或接受學(xué)生、家長(cháng)財物等以教謀私的行為;堅決反對在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規范,侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為;堅決反對在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀違法行為。
福建應此將嚴格師德考核管理,對有失教師形象的言行,及時(shí)誡勉、警示和處分;對有嚴重失德行為、造成嚴重后果、影響惡劣者,依據有關(guān)規定撤銷(xiāo)教師資格并予以解聘;在教師資格認定、職務(wù)聘任和晉升、表彰獎勵等工作中實(shí)行師德“一票否決”。
同時(shí),福建要求各級教育行政部門(mén)建立師德建設責任追究制度,對于教師嚴重違反師德規范的情況,應嚴肅查處;對重大問(wèn)題隱瞞不報、不處理的,要追究相關(guān)負責人的責任。
根據“師德建設年”活動(dòng)內容的安排,福建今年將廣泛開(kāi)展向模范教師學(xué)習、師德師風(fēng)評議、師德論壇等主題活動(dòng)。其中,重點(diǎn)檢查高校教師中存在的不重視教學(xué)、上課不認真講授或只重教書(shū)不重育人等對學(xué)生不負責的現象,利用職權向學(xué)生謀取私利的錯誤行為,在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊、侵占他人勞動(dòng)成果不端行為等,切實(shí)糾正教師的失德行為。(完)
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