
從輕松愉悅的幼兒園進(jìn)入有學(xué)習任務(wù)的小學(xué)生活,有否必要去專(zhuān)門(mén)的“幼小銜接班”培訓? 22日,記者走訪(fǎng)發(fā)現,正值暑期,“ 幼小銜接班”的招生鋪天蓋地,讓不少學(xué)齡前兒童的家長(cháng)左右為難。 一位小學(xué)老師表示,幼小銜接班多是私人辦班,短期培訓未必有用。
島城市民陳女士表示,孩子今年 9月份上小學(xué),本來(lái)沒(méi)當個(gè)大事,但是看到很多幼小銜接班正在招生,專(zhuān)門(mén)幫助孩子從幼兒園到小學(xué)順利過(guò)渡,并表示如果孩子過(guò)渡不好,可能就會(huì )輸在起跑線(xiàn)上。 陳女士開(kāi)始左右為難,不報班怕孩子輸在起跑線(xiàn)上,報班又擔心讓孩子白受累。
22日,記者走訪(fǎng)發(fā)現,一家幼兒園附近的墻壁上貼著(zhù)很多“ 幼小銜接班” 的招生廣告,招生對象都是學(xué)齡前兒童,開(kāi)課時(shí)間一般是在 7月 1日到 9月 1日之間,每月的學(xué)費在 800到 2000元不等。 記者調查發(fā)現,銜接班多是幼兒園的老師或者小學(xué)老師在暑期的私人辦班,有的銜接班只招生10 人, 只有一位老師,教學(xué)地址在老師家里。 而其他的銜接班也多是一名幼兒老師,一名小學(xué)老師,老師的教學(xué)水平,以及孩子安全問(wèn)題都不明確。
寧夏路小學(xué)的一位老師表示,剛升入小學(xué)時(shí),的確有小朋友還處在迷迷糊糊狀態(tài),不明白該干什么,不該干什么。比如上廁所,經(jīng)常課上到一半,學(xué)生舉手說(shuō)要大小便,通常情況下都得允許他們去,可他們走進(jìn)走出肯定會(huì )影響老師上課,妨礙其他學(xué)生聽(tīng)課。 這些孩子的表現就是缺乏入學(xué)前的思想準備,但是這些可以讓家長(cháng)有意識地培養,沒(méi)必要專(zhuān)門(mén)去上培訓班,而且孩子的習慣是慢慢養成的,銜接班只有一兩個(gè)月,短期的培訓未必有用。
南京路幼兒園的一位老師表示,幼兒園的大班,基本相當于幼小銜接班,大班的課時(shí)和小學(xué)課時(shí)基本一樣,有的只差五分鐘,并且在大班里已經(jīng)開(kāi)始教育孩子遵守紀律和按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),而且幼兒園也會(huì )請小學(xué)老師教家長(cháng)如何幫助孩子進(jìn)行幼小銜接的過(guò)渡。(孟艷)
