
圖為:打出的家教招牌。 記者劉蔚丹 實(shí)習生榮佳穎攝
“高中、初中、小學(xué)、數學(xué)、化學(xué)、物理、陪玩:籃球、足球、乒乓球、羽毛球等”昨日,武昌街道口新華書(shū)店前,一名大學(xué)生的家教招牌因有“陪玩”一項,格外吸引過(guò)往家長(cháng)們的目光。
記者了解到,這名大學(xué)生叫王乾,湖北恩施人,來(lái)自華中農業(yè)大學(xué),今年剛讀完大一。王乾告訴記者,他想趁著(zhù)暑假期間進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,由于沒(méi)有其他的技能,他選擇做家教來(lái)完成實(shí)踐內容。
“怎么會(huì )在家教內容里標明‘陪玩’呢?”面對記者的疑問(wèn),王乾笑著(zhù)說(shuō)道,由于現在已經(jīng)放假一段時(shí)間了,家教市場(chǎng)逐漸進(jìn)入淡季,有特色的家教才能吸引家長(cháng)們的注意。王乾稱(chēng),他的一個(gè)同學(xué)在前不久就被家長(cháng)聘請做家教,而家教的內容就是陪玩,每天陪一名中學(xué)生進(jìn)行體育運動(dòng)兩個(gè)小時(shí),一月可以收入700元。王乾說(shuō),他就是受到同學(xué)的啟發(fā)才打出“陪玩”的家教內容。
王乾介紹,在傳統的“語(yǔ)、數、外”家教外,很多大學(xué)生都遭遇過(guò)“另類(lèi)”家教,不少家長(cháng)看中的是大學(xué)生和孩子間年齡差距小,容易溝通等優(yōu)點(diǎn),讓孩子在大學(xué)生家教的潛移默化中逐漸改變,在音樂(lè )、美術(shù)、體育等方面有特長(cháng)的學(xué)生更受歡迎。 (記者劉蔚丹 實(shí)習生榮佳穎)
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