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　　正當2009屆大學(xué)畢業(yè)生努力在迷茫的就業(yè)市場(chǎng)尋找方向之際，上海工程技術(shù)大學(xué)就業(yè)辦接連收到了兩個(gè)令人振奮的消息：該校航空運輸學(xué)院已經(jīng)有60%的大四學(xué)生與企業(yè)簽約；城市軌道交通學(xué)院的簽約率更已升至80%。上周五下午，這所學(xué)校自己舉辦的招聘會(huì )引來(lái)130家企業(yè)、1000余個(gè)工作崗位，雙方當場(chǎng)達成意向的崗位占70%以上�！拔以�本以為招聘會(huì )最多能吸引90家企業(yè)，沒(méi)想到來(lái)了那么多�！睂W(xué)生處處長(cháng)王明復顯得十分欣喜。要知道，上周日上海人才發(fā)展服務(wù)中心舉辦的“百家企業(yè)高校畢業(yè)生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )”，也只有120余家企業(yè)提供了1000余個(gè)崗位。

　　一技在身，贏(yíng)得職場(chǎng)機會(huì )

　　以往高校招生，那些“進(jìn)車(chē)間、入工地”的專(zhuān)業(yè)總是讓人非�！案忻啊�，但現在，“熱炒”的金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)美景不再，一技在身的專(zhuān)業(yè)反而成了緊俏商品。

　　憑借“手中的技術(shù)活”，工程大自動(dòng)化系的大四同學(xué)小季在就業(yè)市場(chǎng)里顯得很熱門(mén)：通過(guò)筆試和三輪面試，小季贏(yíng)得了日本松下電工的實(shí)習見(jiàn)工機會(huì )；同時(shí)，他也通過(guò)了上海大眾汽車(chē)公司的第二輪面試。他說(shuō)：“在與名校學(xué)生一同面試、實(shí)習時(shí)，我發(fā)現自己的動(dòng)手能力和現場(chǎng)解決問(wèn)題能力絲毫不落下風(fēng)，這給了我很大的自信�！�

　　從大學(xué)二年級開(kāi)始，小季的暑期就一直在企業(yè)里度過(guò)。大二時(shí)，他去的是一家小型熱動(dòng)力公司，雖然只是一個(gè)地方辦事處，卻因客戶(hù)遍布各地而學(xué)到不少東西；大三時(shí)，小季在上海交運集團下屬中美合作汽車(chē)配件公司實(shí)習，由于專(zhuān)業(yè)對口，他的實(shí)戰能力得到極大訓練。

　　王明復介紹，工程大實(shí)行的是一年三學(xué)期制，增加的一學(xué)期就是暑期實(shí)習。大二實(shí)習讓同學(xué)自己找崗位，以適應社會(huì )為目的；大三實(shí)習則要求對口專(zhuān)業(yè)。

　　目前，與工程大合作辦學(xué)的企業(yè)多達四五千家，像小季所在的自動(dòng)化系，均能找到業(yè)內知名度較高的企業(yè)接受訓練。

　　訂單培養，就業(yè)前景樂(lè )觀(guān)

　　民航商務(wù)班同學(xué)小董所在的航空學(xué)院，就業(yè)前景也非常樂(lè )觀(guān)。由于很早就實(shí)行了與企業(yè)合作辦學(xué)，航空學(xué)院以及城市軌道交通學(xué)院都是由“企業(yè)訂單式”培養。上航的董事長(cháng)兼任航空學(xué)院院務(wù)會(huì )主任，每年50%的學(xué)生都會(huì )進(jìn)入上航。

　　就業(yè)辦徐陽(yáng)老師說(shuō)：“我們有些專(zhuān)業(yè)，每年的招生數量都會(huì )根據企業(yè)的要求進(jìn)行調整�！�2年前，航空機務(wù)專(zhuān)業(yè)的招生就從2個(gè)班擴大至4個(gè)班。據了解，在工程大，屬于校企合作的專(zhuān)業(yè)占到了50%。

　　在招聘會(huì )上，一些與工程大有著(zhù)長(cháng)期合作的企業(yè)紛紛前來(lái)，根據訂單招聘人才。在上航的招聘區域內，人事主管們對應屆畢業(yè)生非常熟悉，一看到人或者簡(jiǎn)歷，就已經(jīng)有了基本判斷，達成意向非常迅速。王明復介紹，合作辦學(xué)的專(zhuān)業(yè)很少受到就業(yè)市場(chǎng)波動(dòng)的影響。

　　應對困難，主動(dòng)適應社會(huì )

　　不過(guò)記者發(fā)現，工程大的管理、金融和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，今年同樣面臨就業(yè)困難。管理學(xué)院金融專(zhuān)業(yè)的小謝把簡(jiǎn)歷遞給了中國郵政，“要抓住每一次可能就業(yè)的機會(huì )”。

　　然而，小謝對自己仍然很有信心：“適應性、溝通能力和團隊精神，是我的優(yōu)勢�！毙≈x認為，大學(xué)生不能要求社會(huì )適應你，而是要自己主動(dòng)去適應社會(huì )，在學(xué)校就學(xué)會(huì )基本的職場(chǎng)素質(zhì)。

　　王明復說(shuō)，就業(yè)形勢的好壞不完全取決于就業(yè)，而是取決于源頭——教育。這教育包括學(xué)校教育，也包括家庭教育�！捌髽I(yè)還是需要人才的，從招聘會(huì )上就可以看出，很多企業(yè)也希望進(jìn)行人才儲備，關(guān)鍵就是學(xué)生要具備企業(yè)需要的基本素質(zhì)�！�

　　從今天的就業(yè)回望大學(xué)四年，從大學(xué)四年又回頭看高考擇校，王明復十分感慨：“辦學(xué)一定要有較為長(cháng)遠的眼光，主動(dòng)對接國家和城市的建設與發(fā)展，這樣才能讓大學(xué)立于不敗之地，讓當代學(xué)子不必為就業(yè)愁上心頭�！庇浾� 施嘉奇 王樂(lè )