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　　俗話(huà)說(shuō)，是金子總是會(huì )發(fā)光的�？杉词姑鎸ΜF在嚴峻的就業(yè)形勢，仍有些大學(xué)生抱定不去基層，寧可啃老，寧可校漂，究竟是什么原因讓他們提到基層就業(yè)就退避三舍呢？而基層的真實(shí)現狀又是怎樣的呢？一場(chǎng)金融危機沖擊了大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)，讓更多的大學(xué)生不得不將就業(yè)目標指向了基層，抱有退而求其次心理的他們又將面對什么呢？本期我們試圖從三個(gè)就業(yè)誤區入手，透過(guò)現象看本質(zhì)。

　　誤區一：第一次就業(yè)重要的是工資待遇

　　固有的就業(yè)觀(guān)念，讓很多大學(xué)生在基層就業(yè)門(mén)口止步不前。當身邊很多人選擇把利益看成第一位，就業(yè)目標鎖定在金錢(qián)上，其他人的思想也就會(huì )轉向開(kāi)始攀比。

　　“誰(shuí)的起始工資高啦，誰(shuí)的福利待遇好啦……而對于要重視平臺的理念，在很多大學(xué)生看來(lái)畢竟不能變成短期利益。你想，同一個(gè)大學(xué)畢業(yè)，或者同一個(gè)中學(xué)畢業(yè)，感覺(jué)自己工作和別人的待遇差距很大，心理當然會(huì )不平衡了�！敝袊�人民大學(xué)的小侯給記者一一介紹了自己的同學(xué)目前都和哪個(gè)單位簽訂了就業(yè)協(xié)議。她認為大學(xué)生不愿意去基層就業(yè)，主要是因為大學(xué)生抱有隨波逐流的想法。她認為，當去基層就業(yè)形成一種穩固的社會(huì )風(fēng)氣了，社會(huì )上的很多資源就會(huì )實(shí)現平衡了。

　　當然對于一些不發(fā)達的小城市，留不住人才導致了發(fā)展落后，而發(fā)展落后也制約了人才的引進(jìn)。這似乎成了一個(gè)惡性循環(huán)。很多大學(xué)生認為在落后的基層就業(yè)是講求關(guān)系的，相對并不公平。湖北大學(xué)的曉曉就說(shuō)自己雖然很愛(ài)家鄉，可他真正想為家鄉做點(diǎn)什么貢獻時(shí)，卻發(fā)現小地方仍然關(guān)系重重，感覺(jué)自己根本使不上勁，只能眼睜睜地看著(zhù)自己的家鄉越來(lái)越落后。

　　誤區二：去基層就是去吃苦，是自討苦吃

　　中央民族大學(xué)的丹璐也談了自己的觀(guān)點(diǎn)：“現在的大學(xué)畢業(yè)生基本上都是80后，這是獨生子女的一代，同學(xué)們從小沒(méi)有吃過(guò)什么苦、受過(guò)什么累，所以去基層怕吃苦，這是肯定的�！�

　　同時(shí)對于不同境況的同學(xué)，拒絕基層的原因也各不相同。對于農村的孩子，他們想通過(guò)上大學(xué)這條捷徑，改變原有的父輩人的生活狀態(tài)，而不想再回到原來(lái)的窮鄉僻壤，所以雖然他們有扎根基層的優(yōu)勢，但是有些人不愿意回到基層。

　　而城市的孩子們，他們早已經(jīng)熟悉了城市的生活，到基層、到農村不能融入其中，生活中有很多不方便、不適應，他們內心深處以及家長(cháng)都不愿意他們離開(kāi)城市生活。而提到基層，給人的感覺(jué)就是挺落后的。

　　其實(shí)對于大學(xué)生就業(yè)，基層除了涵蓋廣大的農村地區，還包括西部或是一些經(jīng)濟欠發(fā)達城市，或者是基層的崗位。

　　中國青年政治學(xué)院的章琪琦說(shuō)：“很多人不愿意去當然是因為工資�，F在社會(huì )競爭壓力那么大，基層就業(yè)意味著(zhù)低工資，低工資，如何買(mǎi)房子、如何娶媳婦呢？還有就是現在大學(xué)生普遍想要一勞永逸，畢竟我們花了父母太多的血汗錢(qián)，用來(lái)完成我們將近二十年的學(xué)業(yè)，總想著(zhù)一下子取得回報�！庇捎诶硐牒同F實(shí)的差距，也可以說(shuō)部分大學(xué)生太急功近利了，很多大學(xué)生不愿意到基層就業(yè)。

　　誤區三：去基層，只要想去就能去

　　但也有一些大學(xué)生表示現今很想去基層就業(yè)，可是去不了。中國傳媒大學(xué)的徐萬(wàn)佳解釋道：“很多人想去基層就業(yè)是就業(yè)形勢逼的，也可以說(shuō)是迫于無(wú)奈，雖然基層的條件比較差，但是大家都爭著(zhù)去，這當然歸于國家政策鼓勵。但去不了的主要原因是基層一些名額上有限制。比如村官，現在很多人擠破頭也進(jìn)不去�！备�何況，很多大學(xué)生并不知道如何去基層就業(yè)，缺乏這方面的情況了解，資源不豐富。因為現在就業(yè)嚴峻的現實(shí)，而將基層就業(yè)作為備選選項，并認為輕易可去基層也是大學(xué)生的認識誤區。

　　已經(jīng)畢業(yè)的秦明禮表示他很愿意去基層服務(wù)，但是自己沒(méi)有機會(huì )。就說(shuō)志愿者的支援項目，他雖然報名了，可是，由于沒(méi)有他這專(zhuān)業(yè)的需求，所以去不了。

　　由此可見(jiàn)，一些大學(xué)生去基層就業(yè)的限制因素除了來(lái)自自身的理念，還有外部的一些客觀(guān)形勢。而去不了基層就業(yè)，是由于家人阻撓的大學(xué)生，也在采訪(fǎng)中占到了很大的比例。說(shuō)說(shuō)口號很多人都愿意說(shuō)，可是具體落實(shí)到自己家的孩子要到偏遠地方就業(yè)，有的可能就是一輩子的事，一些家長(cháng)就站到自己的立場(chǎng)加以反對。小張說(shuō)道：“我媽媽說(shuō)了，她同事的孩子都在海外留學(xué)，或是在外企掙大錢(qián)，她可不好意思告訴別人，自己的孩子在一個(gè)偏遠的工廠(chǎng)當普通工人�！�

　　對　策

　　基層單位：這里的發(fā)展空間很大

　　針對大學(xué)生去基層就業(yè)的思想誤區，基層方面也有自己的聲音，很多單位想讓大學(xué)生充分調查了解再做決定。

　　記者采訪(fǎng)了山東煤礦集團安全培訓中心的李校長(cháng)，她談到基層的辦公條件、工資待遇是不高，但是在基層就業(yè)大學(xué)生也有很多優(yōu)勢�！昂痛笃髽I(yè)相比，基層的人才并不是很多，這樣出人頭地相對比較容易。大學(xué)生想施展自己的才能應該選擇基層，這里進(jìn)步快、上升空間最大�！�

　　與很多大學(xué)生想象的并不一樣，在這個(gè)社會(huì )只有自身有才能，才能上升得快，關(guān)系并不能限制這些。李校長(cháng)介紹，現在學(xué)校實(shí)施競聘上崗，提拔了一批大學(xué)生。由于他們有基層經(jīng)驗，同時(shí)具備理論常識，這樣能幫助他們發(fā)揮自己的作用�！霸诎踩�培訓中心，可以說(shuō)大學(xué)生是主力軍，無(wú)論是教學(xué)、多媒體制作、理論教科書(shū)等流程，大學(xué)生都發(fā)揮了自己的長(cháng)處，而單位也為他們提供了展示的平臺。他們的職稱(chēng)提得特別快，畢業(yè)沒(méi)幾年已經(jīng)有一些是高級教師了�！�

　　而廣東省民營(yíng)企業(yè)雖然發(fā)展較快，但人才缺乏也一直是個(gè)問(wèn)題，這影響到民企的升級。特別是勞動(dòng)密集型民營(yíng)企業(yè)的人才技術(shù)更新與產(chǎn)業(yè)升級、行業(yè)創(chuàng )新不相適應，民營(yíng)高科技企業(yè)人才知識培訓也與技術(shù)更新不同步。上述情況在經(jīng)濟欠發(fā)達地區和中小民營(yíng)企業(yè)更加突出。

　　無(wú)論是農村，還是西部或是一些經(jīng)濟欠發(fā)達城市、基層的崗位，對于人才的需求都是很大的，可以說(shuō)吸納社會(huì )勞動(dòng)力最多的就是基層�；鶎诱�在盼人才，大學(xué)生就業(yè)應該將眼光放遠些。

　　就業(yè)指導：期望值與滿(mǎn)意度相關(guān)

　　很多大學(xué)生轉變了自己的就業(yè)思路，降低預期就是一個(gè)最明顯的表現。就業(yè)的壓力主要體現在就業(yè)崗位“好不好”，而不是“有沒(méi)有”。只要降低“高薪、白領(lǐng)、大城市”的心理預期，大學(xué)生的就業(yè)崗位就能基本滿(mǎn)足。

　　江西省高校就業(yè)指導中心李江明副主任說(shuō)：“在這種形勢下大學(xué)生應該調整好自己的心態(tài)，無(wú)需悲觀(guān)，實(shí)踐證明，只要根據自身實(shí)際合理規劃，期望值不要太高，大部分畢業(yè)生還是能找到較為滿(mǎn)意的工作的，與社會(huì )人才相比，高校畢業(yè)生高學(xué)歷、高智商、高能力的優(yōu)勢還是比較顯著(zhù)的�！�

　　很多高校老師也表示：其實(shí)現在的大學(xué)生就業(yè)不是沒(méi)有崗位，關(guān)鍵看就什么業(yè)。如果擺正心態(tài)，愿從一線(xiàn)做起，就業(yè)就不會(huì )困難。具有高附加值人力資本的高校畢業(yè)生沒(méi)有必要刻意追求一時(shí)的“完美”，可以先就業(yè)，然后在職業(yè)發(fā)展中選擇從事的專(zhuān)業(yè)，進(jìn)而在不斷積累中成就自己的事業(yè)。

　　政策解讀：有基層工作經(jīng)驗可以?xún)?yōu)先錄取

　　從政策上說(shuō)，國家鼓勵高校畢業(yè)生到基層和艱苦地區工作。各級政府要為高校畢業(yè)生創(chuàng )造工作條件，主要充實(shí)城市社區和農村鄉鎮基層單位，從事教育、衛生、公安、農技、扶貧和其他社會(huì )公益事業(yè)。在艱苦地區工作兩年或兩年以上者，報考研究生的，應優(yōu)先予以推薦、錄��；報考黨政機關(guān)和應聘國有企事業(yè)單位的，在同等條件下，應優(yōu)先錄取。

　　除此以外，12月12日至14日，中共中央總書(shū)記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤到遼寧東北老工業(yè)基地的重鎮考察工作，深入到營(yíng)口、沈陽(yáng)等地的一些企業(yè)和科研院所、人力資源市場(chǎng)、居民家庭實(shí)地了解情況。離開(kāi)人力資源市場(chǎng)時(shí)，胡錦濤對工作人員說(shuō)：“就業(yè)是民生之本，這關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)。受?chē)�際金融危機的影響，明年我國就業(yè)形勢將非常嚴峻。針對這個(gè)情況，最近召開(kāi)的中央經(jīng)濟工作會(huì )議提出，要實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，全方位促進(jìn)就業(yè)增長(cháng)。希望各類(lèi)就業(yè)服務(wù)機構急求職人員所急，解求職人員所難，努力幫助更多的求職人員特別是就業(yè)困難人員實(shí)現就業(yè)，為促進(jìn)社會(huì )和諧穩定做出應有的貢獻�！�

　　后　記

　　其實(shí)，縱觀(guān)為人類(lèi)做出貢獻的人才，也不乏有從基層走出來(lái)的，最典型的就是袁隆平。只有在基層久經(jīng)考驗的人，才能夠成為優(yōu)秀的人才。

　　金融危機成為大學(xué)生轉變就業(yè)觀(guān)念的一個(gè)重要拐點(diǎn)，大學(xué)生主動(dòng)轉變就業(yè)觀(guān)念以適應現實(shí)需要非常關(guān)鍵。但這樣由形勢被動(dòng)的轉變并不是大學(xué)生就業(yè)發(fā)展的良性狀態(tài)。經(jīng)調查，到中西部和基層就業(yè)成為很多應屆畢業(yè)生的選擇。(大學(xué)生周刊記者 李莎）