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　　2009年,700萬(wàn)大學(xué)生畢業(yè)將進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng),就業(yè)形勢相當嚴峻。為了解決畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題,國務(wù)院辦公廳日前發(fā)出通知,提出從2009年起用3年時(shí)間組織100萬(wàn)未就業(yè)的高校畢業(yè)生參加見(jiàn)習。此外,為了完善離校未就業(yè)高校畢業(yè)生見(jiàn)習制度,鼓勵見(jiàn)習單位優(yōu)先錄用見(jiàn)習高校畢業(yè)生,國務(wù)院要求見(jiàn)習期間由見(jiàn)習單位和地方政府提供基本生活補助。

　　此通知一出,引發(fā)了一片熱議。業(yè)內人士比較一致的意見(jiàn)是,“大學(xué)生見(jiàn)習制度”本身對于提高大學(xué)生就業(yè)能力的思路是對的,但由于具體執行細則尚未公開(kāi),一時(shí)還無(wú)法預估其實(shí)際效果。還有資深業(yè)內人士建言,由于多數企業(yè)在招聘時(shí)更看重實(shí)習經(jīng)歷和表現,因此將關(guān)注力放在實(shí)習或許對大學(xué)生就業(yè)幫助更大。

　　◇正方:見(jiàn)習兼顧經(jīng)驗積累與生活保障

　　教育數據公司麥可思的調查統計表明,中國每年有超過(guò)40%的大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)離校之際無(wú)法找到工作,有20%的大學(xué)畢業(yè)生是在畢業(yè)半年之內找到工作的。上海交大教授熊丙奇撰文表示,這些畢業(yè)生往往在離校之后,還要繼續依靠家庭提供經(jīng)濟支持,或者做臨時(shí)工糊口,沒(méi)有社會(huì )保障,無(wú)法獲得就業(yè)培訓,陷入嚴重的就業(yè)焦慮。

　　熊丙奇認為,如果有一項制度能提供給這些畢業(yè)生一份工作,有基本的社會(huì )保障,有一定收入,同時(shí)可以獲得職業(yè)經(jīng)驗,顯然可以幫助他們既渡過(guò)求職難關(guān),又提高就業(yè)能力。

　　“積極意義在于政府現在越來(lái)越重視今年的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題�！敝锹�(lián)招聘高級職業(yè)顧問(wèn)陳寧表示,“該制度的出臺表明了一個(gè)積極姿態(tài),讓社會(huì )各界尤其是企業(yè)界重視大學(xué)生就業(yè)這個(gè)問(wèn)題�！�

　　他還認為,政府提供畢業(yè)生見(jiàn)習(試用期)的基本生活補助,可以幫助一些企業(yè)降低招聘新大學(xué)畢業(yè)生的成本。雖然這個(gè)成本降低的幅度有限,但也有助于增強企業(yè)招收應屆畢業(yè)生的意愿。

　　◇反方:見(jiàn)習政策難起多大效果

　　“這個(gè)政策的出臺比較倉促,具體的執行細則還不清楚,能在多大程度上解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題有待進(jìn)一步觀(guān)察�！标悓幾鞒隽诉@樣的判斷。

　　實(shí)際上,大學(xué)生見(jiàn)習政策的內涵就是政府出錢(qián)讓企業(yè)和用人單位雇傭大學(xué)畢業(yè)生一段時(shí)間,但是,大學(xué)生試用期過(guò)后這種雇傭關(guān)系是否會(huì )延續由企業(yè)來(lái)決定,政策并不能左右最終的結果。

　　“從實(shí)際情況來(lái)看,企業(yè)不愿意錄用畢業(yè)生因為想招聘要有工作經(jīng)驗的人,不愿意在新人的培訓上花時(shí)間和成本�！标悓幏Q(chēng),這種選擇完全出于商業(yè)利益最大化的考慮,也是經(jīng)營(yíng)競爭壓力所致。新出的這個(gè)政策對于讓國有企業(yè)、國家事業(yè)單位多錄用畢業(yè)生可能有一定幫助,對于數量龐大的私企和外企,可能執行上困難一些。

　　◆建議:著(zhù)力點(diǎn)不妨放在實(shí)習上

　　據陳寧介紹,針對企業(yè)人力資源部門(mén)的調查表明,57%的企業(yè)招聘官在招聘畢業(yè)生的時(shí)候,首先看實(shí)習的經(jīng)歷和表現。好的實(shí)習過(guò)程對提高大學(xué)生就業(yè)能力很重要,能幫助用人單位獲得“性?xún)r(jià)比”更高的畢業(yè)生。讓企業(yè)愿意招聘畢業(yè)生,這是解決問(wèn)題的關(guān)鍵之一。

　　他建議,政府和企業(yè)更應該重視給在校大學(xué)生提供實(shí)習機會(huì )的問(wèn)題�！艾F在很多畢業(yè)生沒(méi)有好的實(shí)習機會(huì ),或者沒(méi)有很好在實(shí)習過(guò)程中學(xué)習到工作的技能,提升就業(yè)能力,獲得對職場(chǎng)的感受,政府應該鼓勵更多的企業(yè)給沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生提供內部實(shí)習的機會(huì )�！北緢笥浾哂诙�雪