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　　據人力資源和社會(huì )保障部的有關(guān)調查，目前應屆畢業(yè)生中自主創(chuàng )業(yè)的比例僅為0.3%。從這一數據不難看出，自主創(chuàng )業(yè)是促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)重要增長(cháng)點(diǎn)。

　　記者了解到，目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)雖然很“流行”，但大部分局限于開(kāi)餐館、復印店等“小本買(mǎi)賣(mài)”，真正“有水平”的科技創(chuàng )新項目很少�！坝兄�識”的大學(xué)生選擇自主創(chuàng )業(yè)究竟難在哪里，又如何應對？對此，全國政協(xié)委員紛紛為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把脈開(kāi)方。

　　“須先下企業(yè)積累經(jīng)驗”

　　求職四處碰壁的長(cháng)春工業(yè)大學(xué)畢業(yè)生楊帆，現在依然四處投著(zhù)簡(jiǎn)歷。他說(shuō)：“創(chuàng )業(yè)對應屆畢業(yè)生并不現實(shí)�！�

　　“我不支持大學(xué)生走出校門(mén)就創(chuàng )業(yè)�！比珖�政協(xié)委員、河南大學(xué)校長(cháng)婁源功開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對記者亮出了自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　“創(chuàng )業(yè)其實(shí)是一件很難的事。我們的學(xué)生進(jìn)大學(xué)之前盯著(zhù)高考，進(jìn)入大學(xué)之后盯著(zhù)書(shū)本，畢業(yè)之際才想起了創(chuàng )業(yè)。在他們的成長(cháng)歷程中從未有人告訴他們如何創(chuàng )業(yè)，也沒(méi)有受過(guò)任何培訓，一沒(méi)經(jīng)驗二沒(méi)資金，選擇直接創(chuàng )業(yè)很容易被無(wú)情的市場(chǎng)打敗。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)須先下企業(yè)積累經(jīng)驗�！眾湓垂φf(shuō)，大學(xué)生就業(yè)難是一個(gè)系統的、多層面的問(wèn)題，需要社會(huì )、高校和學(xué)生三方面共同努力。

　　“高校要增加實(shí)踐教學(xué)”

　　2004年從長(cháng)安大學(xué)畢業(yè)的錢(qián)俊冬，在讀書(shū)時(shí)就是校園里的“創(chuàng )業(yè)明星”�；叵肫鹱约旱膭�(chuàng )業(yè)經(jīng)過(guò)，錢(qián)俊冬也有過(guò)迷茫：“當時(shí)跑了很多地方，都不讓注冊公司，感覺(jué)很艱難�！卞X(qián)俊冬說(shuō)，“學(xué)校對大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)培訓很重要�！�

　　全國政協(xié)委員、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)副校長(cháng)顧也力認為，創(chuàng )業(yè)教育的缺失是導致目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)難的“罪魁禍首”。

　　“不必專(zhuān)門(mén)開(kāi)設創(chuàng )業(yè)教育課�！鳖櫼擦Ρ硎�，目前高校只重視課堂教育和科學(xué)研究，而實(shí)踐教學(xué)環(huán)節十分薄弱，很多學(xué)校的就業(yè)實(shí)習就是走過(guò)場(chǎng)、放大假�！皽p少課堂教育課時(shí)，增加實(shí)踐教學(xué)課時(shí)，把學(xué)生‘趕’進(jìn)企業(yè)，在實(shí)習過(guò)程中培養學(xué)生的動(dòng)手創(chuàng )新、市場(chǎng)理解、社會(huì )溝通等綜合創(chuàng )業(yè)能力，這才是最好的‘創(chuàng )業(yè)教育課’�！�

　　“政府應減免稅費優(yōu)惠貸款”

　　中國人民大學(xué)國學(xué)院國學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生熊龍，如今還有一個(gè)離自己專(zhuān)業(yè)很遠的“身份”——“鑒東方”(北京)文化創(chuàng )意有限公司董事長(cháng)兼總經(jīng)理�，F在，熊龍最大的問(wèn)題是得不到資金支持：“即使是小額貸款，門(mén)檻也不低，我們還申請不到�！奔依镔澲�的幾萬(wàn)元錢(qián)快用完了，“鑒東方”不知道還能走多遠。

　　“對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，國家應該給予稅費減免和小額貸款等方面的政策優(yōu)惠�！比珖�政協(xié)委員、云南大學(xué)發(fā)展研究院院長(cháng)楊先明提出，政府對創(chuàng )業(yè)企業(yè)的服務(wù)必須跟上。對參加創(chuàng )業(yè)培訓的大學(xué)生，給予職業(yè)培訓補貼，并提供“一條龍”創(chuàng )業(yè)服務(wù)。同時(shí)，建設完善一批大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園和創(chuàng )業(yè)孵化基地，給予相關(guān)政策扶持，使大學(xué)生創(chuàng )業(yè)所急需的人才、營(yíng)業(yè)場(chǎng)地和資金，都可以很容易在這里找到。 -本報記者 張晨