作為前南斯拉夫繼承國的塞爾維亞,歷史變遷給其國人留下太多的創(chuàng )傷與回憶。在經(jīng)歷了前南斯拉夫分裂之痛后,塞爾維亞特別重視國人的愛(ài)國情懷和民族尊嚴與自信問(wèn)題。對年輕一代的愛(ài)國主義教育更被塞政府視為頭等大事。
以歷史史實(shí)激發(fā)人們的愛(ài)國熱情
歷史上,塞爾維亞人具有驍勇善戰、勇敢堅毅的特質(zhì)。在抗擊土耳其殖民統治斗爭的500多年歷史中,很多可歌可泣的英雄人物鼓舞著(zhù)一代又一代的塞爾維亞人。第二次世界大戰中涌現出的許多瓦爾特式的英雄人物并沒(méi)有因為國家的解體被人們遺忘。新世紀伊始,塞教育部門(mén)在修訂歷史教科書(shū)的文件中就提出,必須堅持史實(shí)的連續性,讓神話(huà)般的歷史英雄人物永遠在塞爾維亞人心中傳頌。近年來(lái),全國各地的許多博物館,戰爭紀念館經(jīng)重新整理后免費對游人開(kāi)放,成為各級青少年學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)的重點(diǎn)參觀(guān)之地,讓更多的孩子明白“塞爾維亞英雄在這里”。
重塑民族尊嚴與自信
前南解體后,許多塞爾維亞人都有不自信的心理障礙,他們對國家重建過(guò)程中的困境充滿(mǎn)悲觀(guān)情緒。不少塞爾維亞人甚至背井離鄉,僑居他國。針對這一問(wèn)題,塞社會(huì )各界采取多種措施,以各種形式推動(dòng)民眾重塑自信。塞政府還專(zhuān)門(mén)成立了塞僑民部,組織形式多樣的活動(dòng),關(guān)心、關(guān)懷僑居海外的塞爾維亞人,每年召開(kāi)海外塞僑會(huì )議,鼓勵有實(shí)力的塞僑回國投資。今年2月,塞文化部出臺了旨在弘揚民族文化,提高國民自信與尊嚴的“塞爾維亞就是塞爾維亞”計劃書(shū)。塞著(zhù)名教育家露希婭女士說(shuō):“一個(gè)人只有樹(shù)立了民族自信與尊嚴,才能更好地熱愛(ài)自己的國家”。
把全民體育運動(dòng)與愛(ài)國熱忱結合起來(lái)
塞是體育名將輩出的國家之一。政府把振興體育事業(yè)作為國民愛(ài)國教育的重要國策之一。眾所周知,前南時(shí)期,其籃球曾是世界三雄之一,足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球等項目也曾名列世界前茅。據統計,按人均計算,塞爾維亞是世界上擁有足球場(chǎng)館和游泳場(chǎng)館最多的國家之一。塞爾維亞人尤其熱衷于觀(guān)看體育,特別是足球比賽。每逢重要賽事,觀(guān)眾連夜排隊購買(mǎi)球票,其場(chǎng)面令人嘆為觀(guān)止。為此,塞政府專(zhuān)門(mén)對《體育法》進(jìn)行了修改和補充,希望國人通過(guò)體育運動(dòng)提高榮譽(yù)感,增進(jìn)社會(huì )和諧。今年貝爾格萊德將舉辦世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì ),塞青年與體育部成立了專(zhuān)門(mén)機構,重點(diǎn)抓體育運動(dòng)基礎設施建設,部長(cháng)斯薩馬爾季奇強調,塞力爭成為更多體育項目冠軍的搖籃,因為每個(gè)冠軍代表著(zhù)國家的榮譽(yù)。
把增強環(huán)保意識作為愛(ài)國主義教育的重要環(huán)節
塞政府還十分重視把環(huán)保意識作為愛(ài)國主義教育的重要環(huán)節,特別是注重對兒童的環(huán)保意識教育。每年春天,學(xué);蚣彝ザ家獛Ш⒆又矘(shù)種花。暑假期間,中、小學(xué)都會(huì )開(kāi)展“愛(ài)護我們的家園”、“保護多瑙河”等校外活動(dòng),使孩子們自覺(jué)接受環(huán)保與生態(tài)教育。學(xué)校、幼兒園和家長(cháng)還經(jīng)常把孩子帶到一些重要的古建筑物前,讓他們按照自己的想象,在畫(huà)面上對那些建筑“錦上添花”,畫(huà)出帶有美化環(huán)境的圖景。媒體調查顯示,多數家長(cháng)認為這是培養孩子環(huán)保意識、學(xué)習興趣、藝術(shù)情趣的好方法,可以使孩子從中找到自信并富有責任感,長(cháng)大后會(huì )更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)祖國。
(本報貝爾格萊德5月3日電) 本報駐貝爾格萊德記者 戚德剛
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