手工作業(yè)難度太高 幼兒家庭作業(yè)變“家長(cháng)作業(yè)”
2008年04月29日 16:01 來(lái)源:南都網(wǎng)-南方都市報
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有家長(cháng)反映幼兒園布置手工作業(yè)難度太高
每個(gè)雙休日,家長(cháng)黃女士過(guò)得都不輕松:要給孩子畫(huà)畫(huà)、做手抄報,還要利用廢舊材料做環(huán)保小玩意。黃女士感嘆,幼兒園布置的作業(yè)孩子做不來(lái),家長(cháng)吃不消。
據記者了解,現在許多幼兒園都非常重視幼兒的“動(dòng)手能力”,因此經(jīng)常會(huì )布置一些手工作業(yè)。但實(shí)際情況是,這些作業(yè)由于各種各樣的原因變成由家長(cháng)“越俎代庖”。
在雙休日,黃女士的心思都花在如何為兒子完成家庭作業(yè)上面。黃女士說(shuō),作業(yè)對于孩子來(lái)說(shuō)已超出了他的認知范圍。
從事幼教工作20多年的杜老師表示,幼兒園布置家庭手工作業(yè)大都屬于親子活動(dòng)的一部分,其初衷是培養幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)與家長(cháng)的感情。
兒童早期教育研究專(zhuān)家羅女士表示,學(xué)齡前幼兒不適合進(jìn)行過(guò)于復雜的手工制作,她建議幼兒園可以在集體活動(dòng)中適當進(jìn)行手工制作,有老師在現場(chǎng)指導,由幼兒共同完成,這樣的效果或許會(huì )好一些。 (記者 梁艷燕)
【編輯:侯冬華】
