發(fā)表評論 以前，家長(cháng)請家教主要是給孩子補習文化課，現在，越來(lái)越多的家長(cháng)請家教陪孩子玩。自去年底山東推進(jìn)素質(zhì)教育改革以來(lái)，家長(cháng)的教育需求也在逐漸變化，不少具有體育、文藝特長(cháng)的陪玩家教受到青睞。
記者日前在濟南熱心大嫂服務(wù)中心家教超市看到，特色家教十分受歡迎。家住濟南趵突泉小區的張群，想找一名大學(xué)生輔導孩子打籃球。她對記者說(shuō)：“我兒子今年上初二了，身體狀況不太好，體育成績(jì)一直不理想。想找個(gè)大學(xué)生家教，陪著(zhù)他打打籃球或是踢會(huì )兒足球，讓孩子的素質(zhì)得到全面發(fā)展�！�
一直忙于做服裝生意的吳磊對記者說(shuō)：“我女兒性格比較內向，不愛(ài)動(dòng)，平常也不愛(ài)出去玩。這學(xué)期我請了個(gè)性格活潑、品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生周末陪她玩，希望孩子能從大學(xué)生身上學(xué)到些優(yōu)秀品質(zhì)，調節好精神狀態(tài)，更好地適應今后的生活�！�
山東師范大學(xué)化學(xué)院的李婷婷告訴記者，這學(xué)期做了兩份家教，除了教一名初中生化學(xué)以外，還有一個(gè)家教的任務(wù)是陪學(xué)生玩�！耙郧凹议L(cháng)請我們是給學(xué)生補習文化課，現在是請我們陪玩，家長(cháng)的教育需求變了�！�
據濟南市熱心大嫂服務(wù)中心劉桂玲主任介紹，伴隨山東素質(zhì)教育改革的推進(jìn)，素質(zhì)教育理念逐漸從學(xué)校拓展到家庭。不少家長(cháng)在關(guān)注學(xué)生成績(jì)的同時(shí)，也開(kāi)始注重孩子個(gè)性、品質(zhì)、能力的培養，市場(chǎng)對特色家教的需求格外旺盛。高等院校中很多有一技之長(cháng)的大學(xué)生受到家長(cháng)和學(xué)生青睞，比如，有些擅長(cháng)體育的大學(xué)生可以陪孩子學(xué)習游泳、滑冰、打籃球、練健美操，有文藝特長(cháng)的大學(xué)生則可以陪學(xué)生練琴、跳舞和畫(huà)畫(huà)。（記者張曉晶）
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