發(fā)表評論 南京一小學(xué)四年級女學(xué)生幾天前在與父母協(xié)商后，已成功“簽”下了一份所謂的“勞務(wù)合同”，她的理由是“要用自己的勞動(dòng)養活自己”，并將簡(jiǎn)單的家務(wù)活、考試等項目單獨列表，明碼標價(jià)向父母收費。
這一令人驚訝的舉動(dòng)盡管當時(shí)“感動(dòng)”了父母，但還是令家長(cháng)備感“困惑”：孩子這種超前的做法到底可不可��？
女兒鬧獨立驚煞父母
孩子的母親柳女士近日通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，將前幾天與女兒間發(fā)生的這件事一股腦兒說(shuō)了出來(lái)。
“那天晚飯后，正當我們一家三口準備外出散步時(shí)，女兒突然叫住了我們，說(shuō)要開(kāi)個(gè)‘家庭會(huì )’，會(huì )議由她主持�！边@位母親回憶道，女兒鄭重地拿出一張信紙，在上面滿(mǎn)滿(mǎn)地寫(xiě)了好幾條�！鞍职�、媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，自己的事應該自己做，也應該為爸爸、媽媽做一些力所能及的小事了。但是我要在經(jīng)濟上獨立，我要用自己的勞動(dòng)養活自己！”女兒當時(shí)還一本正經(jīng)地說(shuō)，“她現在是兒童，是祖國的花朵，父母不能無(wú)償雇傭童工，應該正式簽下雇傭合同。雇主是爸爸、媽媽?zhuān)畠鹤约簞t是雇員�！�
明碼標價(jià)向父母收費
根據這位母親提供的合同內容，記者發(fā)現“合同”的一些條文真讓人忍俊不禁�！懊刻鞄桶謰尠茨σ淮�(就是捶后背)，每星期10元；晚飯前負責拿碗筷，每星期10元；每晚負責洗自己的小襪子，每星期10元；小考得100分一次5元，月考得100分一次10元，期中、期末排全班第一獎勵100元……”
據柳女士描述，女兒還要求他們給她辦張銀行卡，工資每周日早上結算，并由爸媽陪同將錢(qián)存入卡內�！芭畠赫f(shuō)這錢(qián)是留作她上大學(xué)的學(xué)費，她要用自己的勞動(dòng)供自己上大學(xué)�！绷糠驄D二人當時(shí)真有點(diǎn)哭笑不得，不過(guò)仔細推敲一下，孩子的一些要求也不無(wú)道理，于是她和丈夫還是答應了。
然而，面對孩子成人化的“奇思妙想”，她和丈夫現在卻陷入困惑：這種做法真的可行嗎？
專(zhuān)家認為此舉不可取
江蘇省技術(shù)師范學(xué)院副院長(cháng)、心理教育研究所所長(cháng)崔景貴教授認為，“合同”從表面上看，為鼓勵孩子干些日常生活中力所能及的小事，家長(cháng)給點(diǎn)物質(zhì)上的獎勵，并由此形成書(shū)面合同，用契約的形式來(lái)約束雙方的行為，似乎能培養孩子“言必行、行必果”的行為。但是，作為家庭的一員，每個(gè)人都應該對家庭、對家庭成員有義務(wù)，孩子同樣是，如果幫父母按摩都需要計費，這種做法明顯欠妥。而且長(cháng)此以往，很容易使孩子形成“享受別人的勞動(dòng)是應該的，自己的付出是要收費的思維意識”，這樣很不利于以后團隊合作精神的培養。
常州市中小學(xué)生心理健康服務(wù)中心的楊老師認為，在國外，家長(cháng)在孩子8歲時(shí)就開(kāi)始訓練他們的理財等能力，這不一定是壞事，關(guān)鍵是錢(qián)如何引導和管理，如果雇傭合同履行得好的話(huà)，可以讓孩子的理財朝好的方向發(fā)展，但如果控制不好，很可能使孩子事事向錢(qián)看，不利于孩子健康成長(cháng)。 (記者 張戰斗 肖 蔚)
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