發(fā)表評論 “孩子一放假，我們全家就如臨大敵！”又到暑假，廣州有家長(cháng)如此感嘆。據調查，有類(lèi)似心態(tài)的家長(cháng)不在少數。孩子們快樂(lè )的假期為何成了家長(cháng)們的苦惱？“最擔心的是孩子整天上網(wǎng)”，“孩子暑期打工被騙怎么辦”，“怕就怕小孩在社會(huì )上交上不好的朋友”……家長(cháng)們除了擔心還是擔心。對此，接受羊城晚報記者采訪(fǎng)的教育專(zhuān)家和家長(cháng)梳理出了“五大問(wèn)題”。
問(wèn)題1：上網(wǎng)通宵玩游戲
專(zhuān)家稱(chēng)這可能是假期里最占孩子時(shí)間的活動(dòng)
“孩子放假在家雖然少了很多麻煩，但他整天關(guān)在屋子里上網(wǎng)，我們很擔心�！庇屑议L(cháng)向記者反映說(shuō)。據本報昨日報道，九成小學(xué)生選擇上網(wǎng)過(guò)暑假。
對此，中山市廣東博文學(xué)校教科處主任程錦輝說(shuō)，因為沒(méi)放假時(shí)上網(wǎng)機會(huì )少，所以放假了上網(wǎng)的孩子比較多，包括打游戲、消遣性閱讀、聊天等等，這可能是青少年在假期里面占用時(shí)間最多的一項活動(dòng)。此外，還有無(wú)所事事的，沒(méi)有時(shí)間表，因為和上學(xué)不一樣，沒(méi)有目標，沒(méi)有自控力，睡懶覺(jué)，很多時(shí)間都浪費掉了。這種情況也是比較多的。
問(wèn)題2：孩子安全最憂(yōu)心
不少家長(cháng)最怕孩子進(jìn)娛樂(lè )場(chǎng)所交上損友
放假了，家長(cháng)最擔心的自然是孩子的安全問(wèn)題。如何管制？
教育專(zhuān)家指出，孩子的安全，學(xué)校、社會(huì )、家庭都有責任。據一些老師介紹，學(xué)校的榮譽(yù)和學(xué)生的安全問(wèn)題息息相關(guān)，很多學(xué)校連一些應有的活動(dòng)也取消了，比如郊游、爬山等。
假期容易出現的安全問(wèn)題主要包括外出旅行安全，交通安全，火、水、電安全，以及和陌生人交往的安全，斗毆酗酒的危險，等等。至于孩子在哪里最不安全，不少家長(cháng)都說(shuō)是“娛樂(lè )場(chǎng)所”。一位羅姓家長(cháng)說(shuō)，最怕的就是孩子在這些娛樂(lè )場(chǎng)所交上損友，甚至吸毒，“這可是一下就可能葬送孩子一生的事情啊”。
問(wèn)題3：掏錢(qián)補課不正常
專(zhuān)家一針見(jiàn)血：學(xué)生沒(méi)有原動(dòng)力，樂(lè )趣大大減少
放假本應讓孩子放松調整，但也有很多家長(cháng)自掏腰包，給孩子補課。
老葉的孩子很快上初三了，雖然已經(jīng)放假，但他也不敢大意，把孩子的學(xué)習安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的———周六在學(xué)校上課；周日請老師補課。雖然價(jià)錢(qián)不菲，但老葉一點(diǎn)也不心疼。記者了解到，像老葉這樣的家長(cháng)不在少數。
程錦輝表示，每逢假期，不少面臨升學(xué)壓力的學(xué)生很多時(shí)間都是在補課中度過(guò)，這是不正常的。假期補課，已成為學(xué)生非常沉重的負擔，學(xué)生沒(méi)有原動(dòng)力，都是老師、家長(cháng)、社會(huì )逼的。學(xué)生學(xué)得很不愉快，假期對這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，樂(lè )趣大大減少了。暫無(wú)升學(xué)壓力的學(xué)生，也有不少被家長(cháng)送進(jìn)了補習班。雖然現在提倡素質(zhì)教育，但很多學(xué)校都是在搞花樣，做的事情很多只和應試教育有關(guān)。
程錦輝指出，目前社會(huì )比較功利，讀書(shū)和就業(yè)要掛鉤，讀書(shū)好才能找到好工作，這對學(xué)生也是比較大的壓力。學(xué)生在假期里的反彈，其實(shí)也是對社會(huì )的一種無(wú)聲抗議。也有一些老師認為，把孩子送補習班是家長(cháng)沒(méi)有責任感的表現。
問(wèn)題4：暑期打工亦有憂(yōu)
專(zhuān)家稱(chēng)可學(xué)習社會(huì )經(jīng)驗，不必大驚小怪
放假不讓孩子補課，讓他們做點(diǎn)什么好？“我要求我的小孩去打暑期工或者去做義工�！币晃涣_姓家長(cháng)如是說(shuō)。采訪(fǎng)中，很多家長(cháng)都表達了類(lèi)似想法。
教育專(zhuān)家指出，暑期打工有兩種，一種是家長(cháng)知情、支持并鼓勵的；另一種是家長(cháng)不知道的，或是知道但不了解的。后者學(xué)生出問(wèn)題的可能性就大一些，比如錢(qián)財被騙、拖欠工錢(qián)、身心受傷等。對此，專(zhuān)家認為不必大驚小怪，“哪有這么順風(fēng)順水的，也是學(xué)習了社會(huì )經(jīng)驗。家長(cháng)應該給些建議，但不給建議其實(shí)也是一種建議。有些家長(cháng)看得比較遠，成功也好，失敗也好，就是讓孩子闖一闖，有些家長(cháng)則會(huì )給小孩出謀劃策，這也是不同的教育方式”。
問(wèn)題5：假期心病突增多
專(zhuān)家稱(chēng)學(xué)生心理問(wèn)題平時(shí)被學(xué)習壓住了
一些心理醫生告訴羊城晚報記者，假期里前來(lái)咨詢(xún)的學(xué)生明顯增多。他們主要是兩大癥狀：一是對未來(lái)的學(xué)習表示擔憂(yōu)，還有一種就是對于人生目標的不確定。
教育專(zhuān)家認為，其實(shí)學(xué)生的心理問(wèn)題平時(shí)就會(huì )有，只是被考試、復習這樣的“大事”壓住了，所以沒(méi)有被關(guān)注、被重視，現在放假了，有時(shí)間去咨詢(xún)，這很正常。表面上看，是學(xué)生的心理問(wèn)題，實(shí)際上是社會(huì )問(wèn)題。
“中小學(xué)生在假期里面容易出現的誤區，在哪里都有，只是家長(cháng)的重視程度、處理方式和應對方法不同而已。家長(cháng)應該給孩子一定的成長(cháng)空間，但不是放任自流，更不是花錢(qián)了事，而是應該本著(zhù)寬嚴有度、恩威并施的態(tài)度，讓孩子學(xué)會(huì )自己規劃自己的人生�！背体\輝說(shuō)。(記者 張演欽)
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